Educación superior en Iberoamérica Informe 2016. Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA)-Chile Leer aquí
Artículo de la Dra. en Ciencias de la Educación (PUCP), MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁNCHEZ TRUJILLO MARCOELE, REVISTA DE DIDÁCTICA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA -NÚM. 24, ENERO-JUNIO 2017 RESUMEN En el presente artículo de investigación, se brindan los resultados de un trabajo de investigación descriptivo realizado con diecisiete escolares extranjeros no hispanohablantes que residen en Lima por un...
Social Science Research: Principles, Methods, and Practices, (2nd edition) By Anol Bhattacherjee,University of South Florida. First published 2012. Leer texto completo...
Lucy Crehan (2016).Exploring the impact of career models on teacher motivation. Paris:International Institute for Educational Planning Chapter 1.Problems with the administration of teacher careers The teacher motivation crisis Limitations of the most common career structure20 Chapter 2.The psychology underlying teacher motivation Theories of job satisfaction Job satisfaction of teachers Theories of motivation Motivation of teachers Chapter 3.Approaches using incentives External incentives for teacher input External...
Educación revista del Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Vol. 25, Núm. 49 (2016) Tabla de contenidos Artículos Formación profesional y competencias docentes en el estado de Tlaxcala Adriana Carro Olvera, Felipe Hernández Hernández, José Alfonso Lima Gutiérrez, María Mercedes Corona Serrano PDF 7-28 El uso del smartphone como herramienta para la búsqueda de información en los estudiantes de...
VIII Seminario de Análisis y Perspectivas de la Educación en el Perú
Las tesis de doctorado en educación en el Perú:Un perfil de la producción académica en el campo educativo Carmen Diaz B. y Luis Sime P. R E V I S T A P E R U A N A D E I N V E S T I G A C I Ó N E D U C...
Publicaciones sobre educación superior: Reflective teaching in higher education / Paul Ashwin ... . 2015. Biblioteca PUCP-Cód. Clasif.:LB 2331 R3 Analysing teaching-learning interactions in higher education : accounting for structure and agency /Paul Ashwin. 2012. Biblioteca PUCP -Cód. Clasif.:LB 2331 A814
"La revista International Higher Education es una publicación trimestral del Centro para la Educación Superior Internacional del Boston College. En ella se publican artículos e informes que, desde una perspectiva global y comparada, buscan iluminar políticas y prácticas en Educación Superior. Como reflejo de la misión de CEPPE UC para incentivar la colaboración académica internacional...
Caballero-Montañez, R. y Sime-Poma, L. (Setiembre-diciembre, 2016). “Buen o buena docente” desde la perspectiva de estudiantes que han egresado de educación secundaria. Revista Electrónica Educare, 20(3), 1-23. doi: http://dx.doi.org/10.15359/ree.20-3.4 Resumen. “Buen o buena docente” es aquella persona que ha marcado e influido de manera trascendental en la vida personal y académica de sus estudiantes y cuya...
Entrevista en audio de la tesis doctoral en educación-UNED de Víctor Bruno Gómez Valverde, astrofísico; sobre su tesis, realizada por su asesora: Quintina Martín-Moreno Cerrillo, catedrática de Didáctica y Organización Escolar, UNED; publicado en el portal CANAL.UNED.ES el 06/03/2016. Una investigación sobre el estado actual de la formación para la docencia de los profesores universitarios no pedagogos, que imparten...