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DIAZ-BAZO, Carmen (2019). Las estrategias para asegurar la calidad de la investigación cualitativa. El caso de los artículos publicados...
Guzmán-Valenzuela, C., Medina-Moya, J., Scott, D., & Barba-Martín, R. (2018). La expansión de teorías a través de la investigación cualitativa en educación. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, 11(22), 9-12. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/23759
Boletín que selecciona eventos y revistas académicas sobre educación. Mayo 2019 Abrir aquí
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria se fundó en el año 1986. Es una revista académica internacional de Pedagogía...
Sime , Luis (2018). Trayectorias de liderazgo femenino en la educación. En Ricard Huerta (Coord.) Mujeres maestras del Perú (pp.144-154). Lima: Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUCP) Leer aquí Sime-trayectorias liderazgo-2018
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Catálogo de Publicaciones sobre Educación en Docentes de la Pontificia Universidad Católica del Perú 2000 - 2011 Abrir aquí
Cuenca, R. (2015). Las carreras docentes en América Latina. La acción meritocrática para el desarrollo profesional- Chile: Unesco. Este informe revisa la situación actual de las carreras docentes en América Latina. Para ello se han registrado las regulaciones de dieciocho países de la región sobre la base de cuatro ejes: los mecanismos de acceso a la carrera docente, las...
Díaz-Bazo, C. (2017). La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura. Magis. Revista Internacional De...