Peralta Santa Cruz, Priska Helena (2009). Cultura Organizacional en el Centro Parroquial “Elena de Santa María” – Juliaca. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Posgrado. Ver resumen.
El día lunes 11 de mayo, la egresada de la Maestría en Educación Priska Helena Peralta Santa Cruz sustentó...
Artículo de Sidney Reinaldo da Silva en la Revista Cadernos de Pesquisa Pensamento Educacional do Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Educação –Universidade Tuiuti do Paraná UTP | Vol.2 - Nº3, 2007 "Neste texto, discuto formas de abordagem da dimensão normativa da gestão da educação. Analiso três perspectivas para se pensar a democracia na escola. A...
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El Currículo por competencias fue la cátedra que el Dr. Monereo de la Universidad Autónoma de Barcelona compartió con...
El miércoles 15 de abril, el profesor Carles Monereo de la Universidad Autónoma de Barcelona realizó una exposición...
Haciendo uso de la Cátedra de Profesor visitante Franklin Pease García Yrigoyen asignada al Departamento de Educación de la PUCP nos visita el Dr. Carles Monereo, Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona. En el marco de las actividades programadas, el Dr. Monereo realizó dos sesiones en el curso Seminario de Tesis 1...
Hacia una cultura del agua desde las organizaciones educativas. Artículo del Prof. Luis Sime. Ver en: http://blog.pucp.edu.pe/item/51968
Acaba de publicarse el último número de la Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. En este monográfico que trata sobre la Educación en valores y la eficacia escolar escribe la Coordinadora de la Maestría en Educación, la profesora Carmen Diaz Bazo. Diaz Bazo, C. (2009). La Escuela: Comunidad de Valores. Un Estudio de...
Manrique Villavicencio, Lileya (2009). La evaluación procesual del currículo y su efecto en el plan de estudios de una carrera de pregrado de la PUCP. Estudio de caso. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Currículo. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Posgrado. Ver resumen. Tesis sustentada y aprobada...
El viernes 17 de abril del 2009 la Sra. Lileya Manrique Villavicencio, egresada de la Maestría en Educación con mención en Currículo, sustentó su tesis titulada "La evaluación procesual del currículo y su efecto en el plan de estudios de una carrera de pregrado de la PUCP. Estudio de caso". El estudio buscó comprender...