Cuando los estudiantes tienen que elaborar su plan de tesis; se suele usar una matriz que consolida los distintos elementos del diseño y que permita -en un vistazo- identificar las intenciones del estudiante y la coherencia del diseño.  La matriz de consistencia o coherencia de la investigación usada, ha tenido un formato único que no permite mostrar las particularidades de cada tipo o método de investigación.  Esta matriz identifica el problema de investigación, los objetivos, las variables o categorías, la muestra y las técnicas para recoger información.  En el curso Cultura Investigadora de la Maestría en Educación (2017-II) diseñamos matrices diferenciadas, según tipo o método propuesto en nuestro programa de maestría.   Ello ha permitido que la matriz recoja lo propio de cada diseño.  Ver documento matrices de consistencia