Reseña:  La presente publicación contiene un texto de metodología del trabajo universitario, cuyos tópicos están distribuidos en la teoría por los diversos temas relativos a la creación y de utilidad.

Si tenemos en cuenta otros estudios semejantes, Filosofía del Estudiante Universitario. Aprendiendo a aprender en la universidad, adquiere una entidad compositiva y discursiva que lo caracteriza como una opción bibliográfica de consulta y de utilidad.

ISBN: 978-612-4011-47-4

pp. 291

Lima, 2011