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Acerca de Irina

Consultora independiente en gestión de proyectos, miembro del staff de evaluadores del FINCYT y asesora del CIDE PUCP. Diplomada en Gerencia de Proyectos con enfoque PMBOK del Project Management Institute PMI (UNI-2013). Desde el 2001 docente e investigadora en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Como especialista en Análisis de Sitemas y de Desarrollo de productos multimedia he enfocado mis investigaciones hacia la modernización de la educación mediante recursos multimedia en la web, que pude llevar adelante gracias a los fondos concursables del CONCYTEC, PUCP y UDUAL (Unión de Universidades latinoamericanas). Los resultados obtenidos, recibieron reconocimientos del CONCYTEC (Plataforma Historia del Perú en Siglo XX. Premio FENACYT 2003) y la UDUAL (Curso de quechua en línea, RUNASIMINET. Premio UDUAL 2004). He finalizado estudios de Maestría en Educación con mención en curriculum (2012-PUCP) porque estoy decidida a trabajar para mejorar y modernizar la educación a todo nivel en mi país, y considero que la reforma desde el sistema formal educativo será muy lento, mi propuesta es acelerar la reforma desde otros espacios en donde se desarrolla el curriculum oculto y paralelo. Como Bachiller en Ciencias con mención en Ingeniera Industrias Alimentarias (UNALM-1984), me he mantenido atenta a la problemática de la industria productiva nacional y la gran brecha tecnológica que afecta nuestra competitividad, ello me condujo en la búsqueda de empresarios en Villa el Salvador, en donde trabaje desde el 2011 al 2013, formulando y gestionando proyectos con fondos concursables del FINCYT (contratos PIPEI 057 y PIPEI 120).

Esto es para la gente k dice k siente y miente… .

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Esto es para la gente que dice que siente,
y miente,
y nunca esta presente.

Aunque no se den cuenta que el mundo da vueltas,
y gira que gira, pero sin mirar atras,
Aunque cambien los tiempos y pierdan el tiempo yo seguire pensando igual,
Aunque yo se primero muy bien lo que quiero y y pierda el camino voy a vivirlo.

Fuente: Dejame estar – Diego Torres Diego Torres MTV Unplugged Sigue leyendo

Suicicio en Fisher Price o ¿Crónica de una muerte anunciada?

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Las noticias por Internet me sobrecogen y me llevan a pensar en… ¿quien tiene más culpa? la falta de educación del consumidor, una mano de obra cada vez menos calificada pero esencial para mantener bajos niveles salariales?, el desempleo? o la corrupción imperante en los gobiernos y altos ejecutivos empresariales? …. si es gringo es bueno?….

En el actual escándalo mundial de la Fisher Price ahora se especula si fue crimen o suicidio… que mas dá… la globalización emitió el juicio final y con ella una gran advertencia para convertirnos en consumidores ALERTAS, para no recibir a ciegas “BIENES” o “SERVCIOS” sólo por estar respaldados de un GRAN NOMBRE o una GRAN MARCA. Un poco de pensamiento crítico y exigir un BUEN TRATO y ATENCION acorde a lo que pagamos, será la mejor manera de garantizar “INTERVENCIONES” nefastas.

JUGUETE DEL CLOSET DE JACOBO

Imaginemos los millones que tendrán que pagar a los niños de todo el mundo por las demandas por síntomas de cáncer o malcrecimiento, por causa de estos juguetes….pero será suficiente lección? o tendremos que esperar que más casos se develen.

No seamos tan CONFORMISTAS, no todo lo que brilla es ORO, no todos los son los QUE DICEN SER, aprendamos a ver el transfondo de los discursos y hacer oídos sordos de la retorica falsa, pues …esta mucho en juego.

…..”Culpa de los chinos mal pagos que los producen, dicen ahora. Ajá, les creímos. El genocidio de Irak es culpa de los iraquíes. Y supongo que la culpa de un eventual envenenamiento es mía, por haberle permitido a mi hijo jugar con una de las referencias incluidas en la lista negra de juguetes tóxicos: la “Granjita Figuras de Elmo” acaba de ser catalogada como un artículo “potencialmente peligroso”. Para rematar, esta línea de productos no trae grabado número de referencia, ni fecha de fabricación. Lo que sí luce el que tengo en la casa es un clarísimo y poco tranquilizador “Made in China”. La recolección de todas las unidades disponibles ya fue sugerida por los fabricantes y ordenada por las autoridades sanitarias de varios países del mundo.

Ahora, inspeccionando la granja maldita esa, me pregunto cuántas de esas partículas de pintura que desaparecieron de su superficie estarán en el estómago de mi hijo o deambulando por su sangre. Que se tengan, grandísimos hijos de mala madre, porque no voy a caer en la trampa estúpida de devolver mi juguete por unas monedas y quedarme sin las evidencias de su canallada. Este juguete es la prueba reina en la demanda por cien millones de dólares que les caerá encima si a Jacobo se le llega a enfermar media pestaña por cuenta de sus juguetes tóxicos…. ” ( Fuente: http://stultaviro.com/blog/?cat=3)

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El circulo virtuoso entre educación, tecnología, desarrollo y sostenibilidad

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ECI-I  2007
DESCARGAR PROGRAMA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
Fuente: http://www.cienciaperu.org/

En medio de la actual coyuntura política y económica donde el principal problema del gobierno es no saber en que proyectos de desarrollo invertir, para lograr un crecimiento sostenible en las zonas más desprotegidas del país, surge un proyecto que calza exactamente con esta necesidad. La gran ventaja del proyecto en mención adicional es su replicabilidad en universidades e institutos, parte de la plataforma virtual propuesta se puede descargar de Internet, y por tratarse de software Libre, no tiene costos pero se requerirá de una inversión mínima en el hardware, que puede ir escalándose acorde a los ingresos.

Irina Ávila, Pedro Cotillo y Marino Luna expertos investigadores en tecnologías de la información tendran a cargo la presentación de su ponencia en Encuentro Científico Internacional de Invierno, ECI 2007i, el JUEVES 2 de Agosto en el PARANINFO “JOSÉ QUIÑONES” ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA AÉREA – FAP, para contribuir con el desarrollo socioeconómico del país promoviendo una mejor articulación entre las EMPRESA – GOBIERNO – UNIVERSIDAD para la construcción de un nueva educación, acorde a la realidad de las zonas más alejadas del país.

La propuesta inspirada en zonas rurales de Cajamarca, notable por sus tradiciones, lejanía y conflictos sociales, recogen la necesidad de una cultura y educación tecnológica, para propiciar una mayor equidad del acceso a la información y generación de espacios de encuentro entre las entidades que cuentan con el conocimiento, las instituciones que gobiernan y las poblaciones rurales, propiciando sinergias para impulsar el desarrollo y minimizar los conflictos sociales.

Es importante también poner la atención en Cajamarca, por el destino de las inversiones a ejecutarse desde los gobiernos locales producto del canon minero, dado que la actividad minera esta impactando las actividades económicas y el tejido social de la zona, es justo que éste canon se destine a compensar la pérdida de la capacidad de producción agrícola, agropecuaria y artesanal.

La propuesta se basa en una mayor articulación entre las entidades involucradas en la formación de capacidades de la población puede potenciado con el uso de las tecnologías de información y comunicación (TICs) consolidando un mayor acercamiento y participación de todos en la construcción de una nueva educación para el desarrollo. El proyecto se orienta al ámbito rural, para que los costos de su replicabilidad sean muy bajos, con la utilización de software libre en servidores y plataforma de educación, como el Moodle. Las ventajas que ofrecería el manejo de la voz se pueden viabilizar con el uso de Asterisk, que es un software de central telefónica IP, que permite la transmisión de la voz a través de Internet con las mismas funcionalidades y ventajas de telefonía que tienen las centrales telefónicas convencionales.

Se completa la configuración de la propuesta, con la definición de los requisitos que deben cumplir los cursos de capacitación para que estén más acorde a la realidad rural y contribuya en el desarrollo emergente.

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El cuento de las Lagartijas

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Muchas veces callamos, pensando que “todo se calmará” pero quienes vivimos años terribles del terrorismo y el remedio aplicado que lamentamos hasta hoy en las operaciones del servicio de inteligencia, nos lleva a pensar y asumir nuestra responsabilidad social, dentro de la labor cotidiana. Encontre este cuento en el blog de ETICA RSU, de Francois Vallaeys, que puede servirles para discutirlo con sus alumnos, amigos y familiares.

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Entre las 7 maravillas

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Todos los peruanos sabemos lo que tenemos, y lo valoramos… pero es significativo que el mundo también lo valore. El Cusco desde hoy un ícono global del SXXI, para enseñarnos que la intervención del hombre sobre la naturaleza no tiene por que ser nefasta, sí un nexo entre el cosmos y la Pachamama, guardando una relación perfecta.

TE AMO PERU!!!

Mas para sus ojos… unas fotos de un turista japones DISFRUTEN!!

Y A CELEBRAR CON PISCO PERUANO!!!

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Ponencia Encuentro CONCYTEC

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Este modelo ha sido desarrollado considerando el impacto favorable que las TICs pueden aportar a las relaciones intercomunitarias, ya sea entre comunidad-empresa, comunidad-universidad, comunidad-institutos, comunidad-comunidad etc. se plantea un solución sencilla conformada por;

– plataforma de VoIP, ( transmisión de voz por Internet)
– plataforma CMS ( Course Magnagment System)
– diseño de dos cursos a partir de las necesidades de las poblaciones rurales

Un esfuerzo inspirado en el deseo y la esperanza de que el PERU mejore la equidad en el acceso a las TICs.

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Reflexiones de un Educador

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Entrevista a Dan Baron
Director de teatro, artista plástico, poeta y arte educador
2 de junio de 2003

Fuente: http://www.redeaiperu.org/articulos.htm

Version Original

…..Entonces, durante mi vida, me fui preocupando de cómo convencer a las comunidades a pensar sobre esa dimensión subjetiva. Lo que quiero decir con esto, es la forma en la que nos organizamos, nos imaginamos, nos planificamos. Digamos la búsqueda de una metodología, más que la búsqueda de un mapa sobre el futuro. Hoy en día sé que es mucho más fácil criticar, que es muy complicado resistir, exige bastante coraje, yo hablo de resistir a la violencia sexual, sicológica, emocional. Pero la resistencia es complicada, un tema mucha más complicado es construir. Para mi la búsqueda de una nueva simbología, la búsqueda de nuevas formas democráticas, como las personas van a imaginarse e implementar una nueva sociedad.

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Gracias CHICOS!!!!

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Colegio Cesar Vallejo, Olleros Huaraz

Visité un colegio donde comprobé que la tecnología puede llegar hasta el lugar mas lejano de nuestro Perú, y hay futuro con jóvenes tan empeñosos como los que conocí este fin de semana.

Promocion 2007

Promocion 2008

Alumnas revisando el sitio RUNASIMINET

Los Profesores
OLLEROS distrito a media hora de Huaraz, en la foto Piscina de Agua termal

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