DESCARGAR PROGRAMA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
Fuente: http://www.cienciaperu.org/
En medio de la actual coyuntura política y económica donde el principal problema del gobierno es no saber en que proyectos de desarrollo invertir, para lograr un crecimiento sostenible en las zonas más desprotegidas del país, surge un proyecto que calza exactamente con esta necesidad. La gran ventaja del proyecto en mención adicional es su replicabilidad en universidades e institutos, parte de la plataforma virtual propuesta se puede descargar de Internet, y por tratarse de software Libre, no tiene costos pero se requerirá de una inversión mínima en el hardware, que puede ir escalándose acorde a los ingresos.
Irina Ávila, Pedro Cotillo y Marino Luna expertos investigadores en tecnologías de la información tendran a cargo la presentación de su ponencia en Encuentro Científico Internacional de Invierno, ECI 2007i, el JUEVES 2 de Agosto en el PARANINFO “JOSÉ QUIÑONES” ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA AÉREA – FAP, para contribuir con el desarrollo socioeconómico del país promoviendo una mejor articulación entre las EMPRESA – GOBIERNO – UNIVERSIDAD para la construcción de un nueva educación, acorde a la realidad de las zonas más alejadas del país.
La propuesta inspirada en zonas rurales de Cajamarca, notable por sus tradiciones, lejanía y conflictos sociales, recogen la necesidad de una cultura y educación tecnológica, para propiciar una mayor equidad del acceso a la información y generación de espacios de encuentro entre las entidades que cuentan con el conocimiento, las instituciones que gobiernan y las poblaciones rurales, propiciando sinergias para impulsar el desarrollo y minimizar los conflictos sociales.
Es importante también poner la atención en Cajamarca, por el destino de las inversiones a ejecutarse desde los gobiernos locales producto del canon minero, dado que la actividad minera esta impactando las actividades económicas y el tejido social de la zona, es justo que éste canon se destine a compensar la pérdida de la capacidad de producción agrícola, agropecuaria y artesanal.
La propuesta se basa en una mayor articulación entre las entidades involucradas en la formación de capacidades de la población puede potenciado con el uso de las tecnologías de información y comunicación (TICs) consolidando un mayor acercamiento y participación de todos en la construcción de una nueva educación para el desarrollo. El proyecto se orienta al ámbito rural, para que los costos de su replicabilidad sean muy bajos, con la utilización de software libre en servidores y plataforma de educación, como el Moodle. Las ventajas que ofrecería el manejo de la voz se pueden viabilizar con el uso de Asterisk, que es un software de central telefónica IP, que permite la transmisión de la voz a través de Internet con las mismas funcionalidades y ventajas de telefonía que tienen las centrales telefónicas convencionales.
Se completa la configuración de la propuesta, con la definición de los requisitos que deben cumplir los cursos de capacitación para que estén más acorde a la realidad rural y contribuya en el desarrollo emergente.
