Archivo por meses: octubre 2015

Nuevos talleres del Programa de Actividades Académicas por iniciar este 2015-2

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La Oficina de Apoyo Académico, como parte del conjunto de talleres que vieCRÍTICne organizando este 2015-2, estará dando inicio a ocho talleres la semana del 19 de octubre, con lo cual se concretará la planificación realizada para este ciclo.

En la publicación Talleres del Programa de Actividades Académicas para el ciclo 2015-2, se hizo la presentación formal de los siguientes talleres:

  • Análisis de problemas como parte del desarrollo profesional Idictándose
  • Apreciación y crítica cinematográfica IIya dictado
  • El anime como fuente de redacciónpor dictarse
    • Sesiones: 21 y 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre
    • Horario: Miércoles de 3:00 a 6:00 p. m.
    • Enlace de inscripción
  • El cine como espacio de argumentación por dictarse
  • Guion adaptado (de la literatura al cine)por dictarse
    • Sesiones: 20 y 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre
    • Horario: Martes de 4:00 a 8:00 p. m.
    • Enlace de inscripción
  • Guion de cortometrajeya dictado
  • Lyrics: representando realidades a través de letras de cancionesya dictado

En esta nueva publicación, usted podrá ver la presentación de los siguientes talleres:

  • Apreciación y crítica de poesía
  • El debate: el poder persuasivo de la palabra
  • Elaboración de un artículo de investigación
  • Manejo de conflictos
  • Trabajo de campo

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El anime como fuente de redacción 2015-1

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El ciclo 2015-1 se dictó el taller de El anime como fuente de redacción,  a cargo del profesor Martín Canales.  Este buscaba que el participante sea capaz de producir textos completos, articulados y suficientes, cuya fuente de información no sea algún material escevangelionrito formal, sino uno audiovisual. Para ello, se trabajó a la luz de la discusión, diálogo y análisis de algunos animes canon. De esta manera, se proyectaron algunas películas y capítulos seleccionados de algunas series.

MEJORES TRABAJOS

El producto de este taller fue la presentación de un texto comparativo sobre dos fuentes audiovisuales. A continuación, les mostramos los tres mejores trabajos que fueron presentados este ciclo, a cargo de los alumnos Javier Aguilar, Sebastián García y Patricia Gutarra.

Fuente de imagen

http://cdn.idigitaltimes.com/sites/idigitaltimes.com/files/2015/05/26/evangelion.jpg

Guion de cortometraje, 2015-2

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Este ciclo 2015-2 se dictó el taller Guion de cortometraje, que estuvo a cargo del profesor Joel Calero. El objetivo fue lograr que el alumno explore su creatividad narrativa y visual para interrelacionar sus ideas y poder plasmarlas en un guion de cortometraje que estaría en las GC6condiciones necesarias ser llevado a la realidad.

El concepto fundamental es entender el guion no solo como la sucesión de escenas que contienen las acciones y los diálogos, sino, esencialmente, como una estructura dramática, es decir, como un diseño que cumple una función y un propósito en la estrategia narrativa del cortometraje.

MEJORES TRABAJOS

A lo largo del taller, se realizó un trabajo con asesoría directa del profesor, el cual fue plasmado en la elaboración de un guion. A continuación, los dejamos con los cuatro mejores trabajos del ciclo, realizados por Lesly Luna, Pedro Moreno, Beremis Núñez y Angela Yangali.

Fuente de imagen

http://www.poolsound.com/sites/default/files/CORTOMETRAJE_0.jpg