Menthoring con adolescentes y jóvenes: elaborar plan de vida (presentaciones)

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Les comparto las presentaciones de un curso taller que ya está terminando en la Pontificia Universidad Católica del Perú (del 23 al 27 de enero, 2012), en que se abordaron temas como mentoring para adolescentes y jóvenes, coaching ontológico, la búsqueda de sentido y formación del mentor.

El curso buscó partir de la formación del mentor-tutor como persona y agente de cambio en su comunidad, principalmente la escuela u organización educativa

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Acerca del autor

Carlos Alberto Tirado Taipe

Spanish teacher & educational researcher. A university lecturer, happily married. Interested in student teachers; teacher education; student voice; university role; arts-informed methods. carlos.tirado.taipe@up.ac.za

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