En esta entrada pongo una selección de algunos de los trabajos del curso de procesos cognitivos y afectivos, de la especialidad de psicología educacional.

Esta vez el trabajo final consistió en una breve exploración de un tema problemático ligado al desarrollo de los procesos cognitivos y afectivos en la escuela. Se debió identificar y sustentar el problema y proponer algunas estrategias de solución, además de preparar un material de divulgación con ideas prácticas para dicho problema.

El primer trabajo toca el tema del bullying y es de Michelle Drinot. Aquí puede leerse el texto del trabajo y el material educativo preparado por Michelle:

Bullying-Drinot[297clicks]

Propuesta Bullying

El siguiente trabajo es de Paola Sarmiento. Se llama El pensamiento crítico y la enseñanza de la historia, y viene con un tríptico para profesores.

Pensamiento crítico e historia-Sarmiento[4030clicks]

Contenido tríptico-Sarmiento[835clicks]

Carátula tríptico-Sarmiento[146clicks]

El tercer trabajo es de Cristina Espejo. Lo ha titulado Conducta Prosocial en la Educación, y trae un breve díptico para docentes.

Conducta prosocial-Espejo[2312clicks]

Díptico-Espejo[689clicks]