
Continuando con el tema de la Red E-QUIPU y cómo las universidades de Iquitos (Universidad Nacional de la Amazonía Peruana), Trujillo (Universidad Nacional de Trujillo) y Arequipa (Universidad Católica Santa María) han apostado por integrarse al sistema organizacional E-QUIPU en sus respectivas casas de estudio, Paloma Martinez – Hague, secretaria académica de la facultad de Gestión y Alta Dirección, nos brinda su opinión sobre el tema y además nos comenta cómo vive ella la experiencia E-QUIPU.
Como asesora muy activa en el desarrollo de E-QUIPU ¿Cómo te sientes de ser, en gran parte, responsable de éste?
Bueno, hay varios sentimientos. Por un lado, siempre sorprendida de ver cuánto hemos crecido, lo rápido que ha sucedido y de lo mucho que se ha logrado. Además, bastante contenta de poder haber ayudado, pues ha sido un compromiso constante y ahora estamos frente a toda esta exportación del modelo. Por otro lado, también satisfecha y agradecida por el espacio porque a veces nosotros (los profesores) tenemos iniciativas e ideas pero no tenemos dónde poder compartirlas. Entonces para mí E-QUIPU es justamente eso, un espacio que se me brinda para poder ayudar.
Esta responsabilidad te permite estar en contacto con los miembros E-QUIPU, ya que tú brindas charlas y talleres ¿Cómo podrías describir este contacto?
Con los miembros del staff E-QUIPU ha sido un contacto más de coordinación, pero con los equipos es de conocimiento. Me gustaría verlos más. Suelo hacerlo con los equipos de humanidades y con los otros chicos nos comunicamos por correo, ya que me envían mails y hacen preguntas adicionales. Creo que lo importante es que ven en mí a una persona que los puede ayudar en los distintos temas. Obviamente con algunos equipos de la facultad de Gestión, que es la facultad donde enseño, la relación se hace más dinámica por la misma cercanía. Pero siempre hay esa relación, con la que es posible ver éste desarrollo.
Justamente el último contacto que tuviste fue cuando brindaste un taller para los nuevos miembros E-QUIPU de las universidades de Trujillo, Arequipa e Iquitos, con lo cual podemos decir que ya empezó el crecimiento de la red E-QUIPU. ¿Cómo fue esta experiencia? ¿Qué piensas de la aceptación que está logrando la aplicación del sistema organizacional E-QUIPU en las universidades de provincia? y ¿Cuál es tu apreciación acerca de este gran logro?
Fue bastante interesante por el grado de interés que mostraban los participantes. Teníamos gente muy comprometida, muy interesada en conocerlo todo, para hacerlo lo mejor posible. Van a tener que conformar un equipo de trabajo para poder llevarlo adelante, pero también a su vez van a generar equipos de interés, entonces el tema era de especial relevancia. Hubo mucha participación, preguntas y fueron muy agradecidos, entonces eso siempre a uno lo motiva.
Veo que ellos se están comprometiendo con algo muy sólido y muy objetivo, aunque nosotros a veces sintamos que tenemos mucho por mejorar y crecer (creo que somos muy autocríticos). El sistema está muy bien diseñado y es por eso que ellos estaban muy convencidos, pues hicieron suya la propuesta y ahora quieren saber cómo ponerlo en marcha. Con mucho esfuerzo y gracias al poyo de muchas personas hemos podido lograr lanzarlo fuera y que es de alguna manera una recompensa para todos los involucrados. Se trata de universidades que están haciendo las cosas bien académicamente, educando bien a sus alumnos y que acogen este modelo porque lo ven replicable.
A manera de conclusión ¿Cuál sería el mensaje que quisieras darles a los nuevos miembros?
A los nuevos miembros, decirles que tenemos mucho que aprender de ellos, felicitarlos por haber adoptado la idea y estar comprometidos con ella, ofrecerles todo el apoyo y claro que también compartir el conocimiento. Agradecerles que hayan puesto el pie en el acelerador porque sus requerimientos hacen que nosotros tengamos que hacer las cosas mucho mejor, mucho más estructuradas, en lo ejecutivo y lo profesional para poder brindarles siempre lo mejor.
Con los miembros del staff E-QUIPU ha sido un contacto más de coordinación, pero con los equipos es de conocimiento. Me gustaría verlos más. Suelo hacerlo con los equipos de humanidades y con los otros chicos nos comunicamos por correo, ya que me envían mails y hacen preguntas adicionales. Creo que lo importante es que ven en mí a una persona que los puede ayudar en los distintos temas. Obviamente con algunos equipos de la facultad de Gestión, que es la facultad donde enseño, la relación se hace más dinámica por la misma cercanía. Pero siempre hay esa relación, con la que es posible ver éste desarrollo.
Justamente el último contacto que tuviste fue cuando brindaste un taller para los nuevos miembros E-QUIPU de las universidades de Trujillo, Arequipa e Iquitos, con lo cual podemos decir que ya empezó el crecimiento de la red E-QUIPU. ¿Cómo fue esta experiencia? ¿Qué piensas de la aceptación que está logrando la aplicación del sistema organizacional E-QUIPU en las universidades de provincia? y ¿Cuál es tu apreciación acerca de este gran logro?
Fue bastante interesante por el grado de interés que mostraban los participantes. Teníamos gente muy comprometida, muy interesada en conocerlo todo, para hacerlo lo mejor posible. Van a tener que conformar un equipo de trabajo para poder llevarlo adelante, pero también a su vez van a generar equipos de interés, entonces el tema era de especial relevancia. Hubo mucha participación, preguntas y fueron muy agradecidos, entonces eso siempre a uno lo motiva.
Veo que ellos se están comprometiendo con algo muy sólido y muy objetivo, aunque nosotros a veces sintamos que tenemos mucho por mejorar y crecer (creo que somos muy autocríticos). El sistema está muy bien diseñado y es por eso que ellos estaban muy convencidos, pues hicieron suya la propuesta y ahora quieren saber cómo ponerlo en marcha. Con mucho esfuerzo y gracias al poyo de muchas personas hemos podido lograr lanzarlo fuera y que es de alguna manera una recompensa para todos los involucrados. Se trata de universidades que están haciendo las cosas bien académicamente, educando bien a sus alumnos y que acogen este modelo porque lo ven replicable.
A manera de conclusión ¿Cuál sería el mensaje que quisieras darles a los nuevos miembros?
A los nuevos miembros, decirles que tenemos mucho que aprender de ellos, felicitarlos por haber adoptado la idea y estar comprometidos con ella, ofrecerles todo el apoyo y claro que también compartir el conocimiento. Agradecerles que hayan puesto el pie en el acelerador porque sus requerimientos hacen que nosotros tengamos que hacer las cosas mucho mejor, mucho más estructuradas, en lo ejecutivo y lo profesional para poder brindarles siempre lo mejor.







