Cuando vamos a inscribirnos en un nuevo taller, curso o programa nos interesaría averiguar la opinión sobre la experiencia de aprendizaje y las expectativas (satisfechas o no) de ex-participantes. Acabo de terminar el curso de “Narrativa avanzada” dictado por Iván Thays del 24 de abril al 19 de junio (ocho sesiones) en el CCPUCP, y me gustaría darles una referencia.

Iván nos planteó el primer día una modificación del programa propuesto en la página web del CCPUCP (al final tienen el contenido inicial). La inscripción al curso no exige pre-requisitos, por lo que en su opinión, el objetivo era asegurarse que todos los participantes comprendieran los fundamentos de la narrativa; no era la primera vez que modificaba el contenido, comentó.

Este fue el programa que desarrolló:

Estructura (3 sesiones)
Sesión 1:
- Concepto de estructura
- El sentido de una obra
Sesión 2:
- El magma literario
- Puntos de quiebre
- Cráteres
Sesión 3:
- Conflicto
- Tensión
- Historia y argumento

Técnica (3 sesiones)
Sesión 4:
- El narrador.
Sesión 5:
- Diálogo
- Discurso
Sesión 6:
- ¿Qué es describir?

Estilo (2 sesiones)
Sesión 7:
- Carácter del autor
- La época
- La escuela
Sesión 8:
- Revisión de cuentos

En mi opinión, sus clases son muy buenas, los conceptos son expuestos con bastante claridad con ejemplos y analogías. Todas las clases fueron presentadas en pizarra y sólo entregó (después de algunos días) lo siguiente:

- Uso del lenguaje y tips para diálogos --> descargar[383clicks]

En cuanto a la parte práctica, los talleristas envían sus cuentos por email, el CCPUCP saca copias para los participantes, y se procede a la lectura y la crítica de los alumnos y el profesor. Estimo que la crítica de Iván es muy rigurosa resaltando los aspectos técnicos que involucran al asunto comentado, y también ofrece oportunas sugerencias para mejorar los textos.

Iván recomendó que, antes de llevar este taller, se debería leer “Ana Karenina” de León Tolstoi, en su opinión la mejor novela de todos los tiempos.


CONTENIDO INICIAL:

El manejo del narrador en las novelas contemporáneas

- El espacio del narrador.
- El tiempo del narrador.
- La conciencia unificadora.
- Los saltos y mudas espaciales.
- Los saltos y mudas temporales.
- La morosidad y la velocidad en la narración.
- La primera, segunda y tercera persona.

La frase y el párrafo

- La musicalidad con sentido
- La relación contenido-palabras.
- Los comienzos y finales de la frase y el párrafo.
- ¿Hay palabras justas y palabras excesivas?

Estructuras literarias

Análisis de diversos textos que representan distintas estructuras: cuento, novela breve, novela larga, ensayo, crónica, híbridos literarios, cuento fantástico, cuento realista, cuento real-maravilloso, cuento de hadas.

El estilo de los narradores

- El Barroco literario.
- El coloquio en literatura.
- El método de la digresión.
- El método minimalista.
- Monólogos literarios.
- La narrativa-cámara de televisión (noveau roman).
- La fragmentación.
- Caligramas, puestas en escena, juegos verbales.
- La intertextualidad: ejemplos de discursos construidos con otros discursos.

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