María Aguirre y Daniel Morán son jóvenes historiadores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos que están preparando sus tesis de licenciatura utilizando como fuente a la prensa escrita. La primera trabaja el tema de la prensa obrera y de elite durante la llamada República Aristocrática, y el segundo ha abordado la historia de la presa durante el período de las Cortes de Cádiz.
Ambos han trabajado ya antes el tema de historia y prensa y presentado ponencias y publicado artículos.
Destaca en particular la ponencia titulada “La prensa escrita como fuente para la reconstrucción de la historia. Algunas reflexiones teóricas y metodológicas para su estudio en el Perú, que fue presentada en el XI Simposio Internacional e Estudiantes de Historia, en Arequipa, en diciembre del 2006.
El texto fue publicado en “Praxis e la Historia”. Revista del Taller de Estudios Histórico Filosóficos. Año IV. Número 5, de Diciembre del 2006. Y ha sido colocado en el popular sitio “Monografías.Com” , a la que remitimos a los interesados:

http://www.monografias.com/trabajos42/prensa-escrita/prensa-escrita.shtml

El trabajo es extenso y avanza hacia el análisis de algunas etapas de la historia d ela prensa peruana. Pero destaca particularmente su propuesta de Marco Teórico, del que les damos un avance:

“-Definir como se considera teóricamente a la prensa escrita
-Ubicar el contexto histórico en el cual surgen y se desarrollan los periódicos
-Aproximación al tiempo histórico de estudio con la respectiva explicación de la naturaleza y el carácter de la sociedad a la cual se analiza.
-Ubicación y explicación de la tendencia ideológica de los periódicos, relacionado a los intereses de cada uno de los que participan en la producción de los mismos.
-Relación existente entre la línea del periódico, el periodista y el poder político de turno, lo cual traería consigo la elaboración de un determinado discurso de acuerdo a intereses particulares.
-Indagación del sustento económico del periódico, quienes lo financian y permiten difundir las informaciones y opiniones materializadas en el discurso escrito.
-Utilización de la técnica del análisis de contenido para la recolección de la información. La finalidad es averiguar el trasfondo del discurso, lo que quiso decir el redactor y de qué manera intenta influir y causar acciones determinadas en el público lector.
-Contraste con otras fuentes: Dicha trabajo es esencial para determinar las condiciones y el grado de veracidad de la prensa escrita, pues la realidad social es compleja como para entenderla solo a través de periódicos y otras hojas impresas”.