29/02/08 |
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El Taller de Arte para Niños y Adolescentes de la Facultad de Arte de la Pontificia Universidad Católica del Perú tiene el agrado de invitar a usted a la ceremonia de cierre de sus actividades correspondientes al Taller de Verano 2008.
• Día: Viernes 29 de febrero
• Hora: 6:30 p.m. (hora exacta)
• Lugar: Pontificia Universidad Católica del Perú
• Aula: I-112 Facultad de Arte
Asimismo, Informamos que la entrega de diplomas e informes se realizará el mismo día de la clausura.
Agradecemos por anticipado su gentil asistencia.
Virginia Toledo, Verónicka Vigil y Cristina Saavedra
Coordinadoras
Taller de Arte para Niños y Adolescentes
artetaller@pucp.edu.pe
01/12/07 |
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Celebrando diez años desde su creación el Taller de Arte para Niños y Adolescentes quiere compartir su experiencia con su taller en la temporada de verano, donde generaremos espacios creativos que faciliten la libre expresión, tomando como base las artes plásticas (pintura, dibujo, grabado, collage, texturas, cerámica en frío, modelado en barro, etc.) incluyendo elementos de interacción como el juego, el teatro, la danza, la literatura y la música.
Somos un equipo conformado por egresados y alumnos de las especialidades de Artes Plásticas, Artes Escénicas, Comunicaciones, Educación y Psicología, con una propuesta interdisciplinaria para niños y adolescentes de 3 a 15 años de edad.
Horario de Clase:
Inicio: 24 de enero.
Días: De lunes a jueves.
Horario: 9:30 a.m. a 12:30 p.m.
Duración: 17 sesiones.
Grupos:
Pequeños: de 3 a 4 años.
Menores: de 5 a 7 años.
Medianos: de 8 a 11 años.
Mayores: de 12 a 15 años.
Inscripciones:
Del 10 al 20 de diciembre del 2007.
De lunes a viernes de 9 a.m.-1 p.m. / 2 p.m.- 5 p.m.
Sábados de 10 a.m. - 12 p.m.
Secretaría de la Facultad de Arte, Campus PUCP
Av. Universitaria Cdra.18 s/n San Miguel
Del 10 de diciembre 2007 al 24 de enero de 2008 vía Internet en:
Página web: www.pucp.edu.pe/taller_arte
Correo electrónico: artetaller@pucp.edu.pe
Para mayor información llamar a los siguientes teléfonos:
626-2000 anexos: 5618 / 5620 --- Cel. 9413-5455 / 9358-3854
COSTO: S/. 380.00
(Ex alumnos y comunidad PUCP tienen 10% de descuento. Los precios incluyen la matrícula, los materiales, mandil de trabajo, un informe personal, el diploma de participación.)CUPOS LIMITADOS
Somos un grupo conformado por egresados y estudiantes de la Universidad Católica del Perú. El equipo de Taller de Arte para Niños y Adolescentes (TANA) está conformado por distintas disciplinas, estas son: Artes Plásticas y Escénicas, Sicología y Educación.
Nuestro trabajo se inicia en el año 1997 como una iniciativa de estudiantes de la Facultad de Arte y con apoyo de la Dirección Académica de Proyección Social con el objetivo de generar un espacio de investigación en torno al Arte y la Educación.
El los últimos años nuestra propuesta se ha ido enriqueciendo gracias a nuevos miembros de distintas disciplinas profesionales; éstos están capacitados y tienen la experiencia que garantiza el adecuado acompañamiento personalizado del niño en su proceso de experimentación, exploración y juego.
En el TANA nos ubicamos, principalmente, bajo dos miradas de lo que es el arte. Por un lado, entendemos el arte como un medio de relación con uno mismo y el entorno; por otro, como una herramienta al servicio del desarrollo cognitivo y motriz del niño.
Es así que desde la primera mirada, una mirada relacional, buscamos que en nuestros talleres los niños aprendan a mirarse a sí mismos, a conocerse más, a ser más autónomos, reforzando con todo esto la seguridad en sí mismos. Además, al reconocer sus propias virtudes y limitaciones, los niños logran tener una visión más integral del otro, una visión de comprensión y afecto real. Con todo esto, logramos que el niño sea cada vez más capaz de reconocer sus propias responsabilidades ya que está más en contacto con él mismo y el entorno.
Nuestro segundo entendimiento del arte, herramienta para el desarrollo cognitivo-motriz, nos permite desarrollar programas que fortalezcan de una manera dinámica las capacidades que se desarrollan en la escuela. En los talleres se trabaja en gran medida con la creatividad del niño, crear es encontrar soluciones a los problemas que se nos presentan, es encontrar la forma de combinar lo necesario para lograr lo que se desea. Al fomentar este tipo de trabajo en los niños, trabajamos por el fortalecimiento de su desarrollo cognitivo. En las clases trabajamos con motivaciones previas a la actividad plástica. Estas suelen ser ejercicios y juegos corporales. De esta forma trabajamos tanto la motricidad fina como la gruesa de los niños.
Para trabajar en estas dos grandes áreas (relacional y cognitivo-motriz) creemos que es muy importante que el niño se sienta seguro y acogido por el espacio, de otra forma no podrá sentirse libre. Este debe ser un espacio donde él pueda descubrir los materiales de trabajo sin miedos, acercándose a ellos con confianza. De esta forma ellos lograran una relación afectiva con el material, saber valorarlo, reconocer la importancia de éste y descubrir sus beneficios tanto para relacionarse como para crear y trabajar haciendo uso de su motricidad.
Sabemos que el arte es mucho más que las dos miradas planteadas arriba, pero estas guían nuestro trabajo en los tallares permitiéndonos ser un espacio de desarrollo afectivo y cognitivo para los niños, además de un espacio de juego y diversión.
Trabajamos en tres temporadas regulares: verano, otoño y primavera, con niños, niñas y adolescentes entre los tres y quince años divididos en grupos por edades: Pequeños (3 a 4 años), Menores (5 a 7 años), Medianos (8 a 11 años), Mayores (12 a 15 años). Cada taller está a cargo de una o dos personas, dependiendo de la necesidad del grupo.
Presentamos los talleres mediante una sumilla dirigida a los interesados, la cual explica los objetivos, la fundamentación y la metodología de trabajo a llevarse a cabo. Asimismo las sesiones son detalladas en programas que describen las actividades, sus objetivos específicos y señalan los recursos y materiales a utilizarse.
La estructura de las sesiones incluye dos grandes momentos: motivación y actividad plástica. Las motivaciones juego o actividades corporales que introducen al niño a la actividad plástica y crean un ambiente de buena disposición para el mismo. La actividad plástica es la realización de un trabajo o proyecto artístico. En ellas se utilizan diferentes técnicas de expresión como la pintura, la escultura, el collage y el grabado, así como distintos materiales: arcilla, material reciclado, distintos tipos de papel, pintura y pegamentos.
Al final de cada temporada hacemos una presentación de los trabajos realizados por los niños participantes, compartiendo así su experiencia, con su entorno más cercano y la comunidad en general. A la vez presentamos a los padres, un informe final del trabajo realizado con cada uno de los niños.
El equipo del TANA está capacitado para poner en marcha Talleres de Expresión y Apreciación a través de las Artes Plásticas y Escénicas, desde la planificación hasta la ejecución de los mismos. Los cuales están dirigidos a niños de diferentes edades y poblaciones.
Durante estos casi 10 años de trabajo nos hemos hecho cargo de la Gestión administrativa de los talleres, lo que incluye: el planeamiento, la difusión y la supervisión de los talleres; así como de la gestión pedagógica: planeamiento, ejecución y evaluación de los talleres.
Además, estamos capacitados para adecuarnos a los diferentes requerimientos institucionales dentro del marco del taller. Esto se refleja en nuestros trabajos anteriores. Hemos trabajado con instituciones tan distintas como la Universidad Católica, Aniquem, C.E.N. San Francisco de Asís CARABAYLLO.
