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I. Analice los siguientes casos en que la concordancia ha sido aplicada correctamente. Luego, señale si la pregunta que se propone es verdadera (V) o falsa (F).

1. El área de la empresa está totalmente asegurada.

>>> El artículo "la" se cambia por "el" para evitar la cacofonía con la sílaba "a" de la palabra "área". (V) (F)

2. Las lingüistas y los lingüistas de San Marcos serán convocados para elaborar los materiales de redacción universitaria.

>>> Dos o más sustantivos de diferente género concuerdan con el adjetivo en masculino plural. (V) (F)

3. La correcta decisión y el esfuerzo realizado le facilitaron alcanzar el puesto de trabajo.

>>> Si el adjetivo precede al sustantivo, concordará en género y número con el más cercano. (V) (F)

4. El estudiante presentó su trabajo monográfico ante un profesor sumamente amable. Sin embargo, él lo desaprobó sin ningún remordimiento, porque había llegado muy tarde a clases.

>>> El pronombre concuerda con su antecedente en género y número, en este caso con el sujeto de la primera oración. (V) (F)

5. Hubo unos problemas que debimos resolver con antelación.

>>> El verbo "haber" cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o futuro. (V) (F)

7. Entre ellos había tres niñas embarazadas.

>>> El verbo "haber" cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o futuro. (V) (F)

8. El conjunto de profesores definirá las fechas de evaluación.

>>> Los sustantivos colectivos concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la concordancia se establece entre el sustantivo colectivo "conjunto" y el verbo "definirá". (V) (F)

9. El conjunto de profesores definirán las fechas de evaluación.

>>> Los sustantivos colectivos concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la concordancia se establece entre el complemento "profesores" y el verbo "definirán", aunque es preferible que se dé entre el sustantivo colectivo y el verbo. (V) (F)

10. La minoría de hombres trabaja en el sector educativo.

>>> Los cuantificadores concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la concordancia se establece entre el cuantificador "minoría" y el verbo "trabaja". (V) (F)

11. La minoría de hombres trabajan en el sector educativo.

>>> Los cuantificadores concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la concordancia se establece entre el complemento "hombres" y el verbo "trabajan", aunque es preferible que se dé entre el cuantificar y el verbo. (V) (F)

12. En el tren, al mediodía día, hubo algunas pérdidas de objeto.

>>> El verbo "haber" cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o futuro. (V) (F)

13. En el tren, la señora, el señor y la jovencita fueron buenos conmigo.

>>> Dos o más sustantivos de diferente género concuerdan con el adjetivo en masculino plural. (V) (F)

14. Los médicos iniciaron una conferencia sobre tuberculosis. La expusieron en 30 minutos.

>>> El pronombre concuerda con su antecedente en género y número, en este caso con el objeto directo. (V) (F)

23/05/13: Concordancia

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I. Analice los siguientes enunciados y verifique los errores de concordancia nominal y verbal. Luego, proceda a corregirlos.

1. Entre las razones por el cual te llamó la atención, está tu falta de sinceridad.

2. La secretaria, con el señor de mantenimientodiscutieron por un tema sin sentido.

3. Carlos, hace unos días, han ganado el corazón y alma de su madre.

4. Llamó a la  Área de Economía para realizar un reclamo.

5. La interrelación entre los empleados ayudan a que hayan menos problemas en la empresa.

6. Debe haber alguna explicación por los cuales el alumno no ha asistido a clases.

7. Resulta imprescindible señalar que tanto la iglesia como la escuela es un condicionamiento social.

8. Estaba en lo cierto: el análisis de los datos exigen examinar, detenidamente, las variables y constantes.

9. La mitad de los alumnos escribieron, apresuradamente, un texto académico de cinco párrafos.

10. Las terribles marina y ejército destruyeron fácilmente Valparaíso.

11. La mitad de los camotes fueron comprados en el mercado mayorista de Santa Anita.

12. En la Edad Media, se creían que comer carne de cerdo traía mala suerte a la persona.

13. La madre superiora y la aspirante a monja recibió a Jesús en su corazón.

14. Según El Comercio, se solicita a personas mayores de 25 años para trabajar en una película educativa.

15. Hubieron malos entendidos entre los empresarios peruanos y venezolanos debido a que se rompieron las relaciones diplomáticas.

16. "Se salió con la suya" -dijo el director de la empresa privada respecto de sus empleados.

17. Debe haber llovido ayer porque las calles, realmente, desde que salí de casa, sigue mojada.

18. Te dijo que entre todos los motivos por la cual te desprecia está la falta de fidelidad a su amistad.

19. En mi universidad, estudian chilenas, argentinas, uruguayas y paraguayos demasiado buenas.

20. Tu empeño y osadía demostradas resultaron decisivos para tu ascenso.

 

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I. A  continuación, aparecen una serie de oraciones en las que se identifica el verbo principal conjugado. Estas oraciones responden a una serie de pensamientos elaborados por personajes históricos. Reconozca usted si están conjugados en tiempo presente, pasado o futuro. Tenga en cuenta que los verbos subordinados se registran con subrayado azul.

1. "La esperanza es el sueño de los que están despiertos" (Carlomagno).

2. "Mientras hay vida, hay esperanza" (Teócrito).

3. "Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y, a pesar de ello, te quiere" (Elbert Hubbard).

4. "La verdadera amistad es como la fosforescencia, resplandece mejor cuando todo se ha oscurecido" (Rabindranath Tagore).

5. "Donde no hay esperanza, no puede haber esfuerzo" (Ben Jonson).

6. "Si juzgas a las personas, no tienes tiempo para amarlas" (Madre Teresa de Calcuta).

7. "Por muy larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes" (Khalil Gibran).

8. "La amistad duplica las alegrías y divide las angustias por la mitad" (Sir Francis Bacon).

9. "Quizás los sentimientos que experimentamos cuando estamos enamorados representan un estado normal. Estar enamorado muestra a una persona quien debería ser" (Anton Chekhov).

10. "El amor es lo unico que crece cuando se reparte" (Antoine de Saint-Exupery).

11. "Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano"

(Martin Luther King).

12. "Todo lo que sabemos del amor es que el amor es todo lo que hay" (Emily Dickinson).

13. "Los hombres y pueblos en decadencia viven acordándose de dónde vienen; los hombres geniales y pueblos fuertes sólo necesitan saber a dónde van" (José Ingenieros).

14. "Solamente aquel que construye el futuro tiene derecho a juzgar el pasado" (Friedrich Nietzsche).

15. "El día precedente enseña el día que sigue" (Píndaro).

16. "Me interesa el futuro, porque en él voy a pasar el resto de mi vida" (Charles F. Kettering).

17. "El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad" (Víctor Hugo).

18. "El futuro nos tortura y el pasado nos encadena. He ahí porque se nos escapa el presente" (Gustave Flaubert).

19. "A nada en la vida se debe temer. Solo se le debe comprender" (Marie Curie).

20. "Tomar un nuevo paso, decir una nueva palabra, es lo que la gente más teme" (Fiódor Dostoyevski).

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I. Seleccione los enunciados que registran la presencia de un verbo principal (descarte los verboides).

1. La actriz estadounidense Angelina Jolie ha anunciado que se ha sometido a una doble mastectomía

2. Con el fin de reducir las posibilidades de desarrollar un cáncer

3. Cinco detenidos por intentar llevar 13,8 kilos de cocaína a España

4. Tomé la decisión preventiva de someterme a una doble mastectomía

5. Al enterarme de mi situación, decidí someterme a nueve semanas de completa cirugía

6. Se respeta, por ejemplo, el pezón y los conductos que lo irrigan

7. Explicado en su carta abierta la actriz

8. Jolie también agradece el apoyo de su compañero, el actor Brad Pitt

9. En ningún caso se ve disminuida mi feminidad

10. Ya puedo decirle a mis niños que no deben temer

11. No me perderán por un cáncer de mama

12. Concluye la artista, que tiene tres hijos biológicos -a quienes dio de mamar- y tres adoptados

13. Angelina Jolie, operada de una doble mastectomía para prevenir el cáncer

14. La actriz decide operarse para reducir las altas probabilidades de desarrollar cáncer de pecho

15. Mi elección médica está ahí

16. Muchas optan llegado un momento por este tipo de mastectomía profiláctica, que no elimina completamente pero sí reduce drásticamente el riesgo de cáncer

17. El Nikkei supera los 15.000 puntos por primera vez desde enero de 2008

18. Una primera operación para preservar los pezones, otra para retirar el tejido mamario potencialmente canceroso y una última en la que le reconstruyeron los pechos con implantes

19. Interpretó el personaje del videojuego Tomb Raider, Lara Croft, en la película homónima, y gracias al éxito taquillero del filme, desde entonces obtuvo fama internacional

20.  En esta foto, Angelina Jolie, junto a su madre que murió a los 56 años tras haber luchado contra el cáncer de mama durante una década

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I. Reemplace las siguientes estructuras sintácticas que aparecen en negritas (calcos sintácticos) por unas acordes a las formas del español (algunos enunciados presentan otros problemas sintácticos, estos casos son usos reales recogidos de redactores de nivel universitario). 

a. Para el traductor es una buena definición del término a trabajar.

b. Si bien es cierto que son una herramienta útil para traducir, existe el factor más importante a considerar: el sentido.

c. Todo lo dicho en la lectura es un punto muy importante a remarcar.

d. Estas unidades no son imprescindibles desde un punto de vista sintáctico y su forma es invariable. El significado es lo siguiente a resaltar en la gramaticalización, ya que el significado de procesamiento que conllevan ciertas partículas puede funcionar como marcadores del discurso.

e. El segundo punto a desarrollar son los antecedentes.

f. Y como último punto a desarrollar es la clasificación de estos.

 

 

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I. Escriba las formas verbales apropiadas del futuro del indicativo.

1. La vereda está sucia; sin embargo, Carla me prometió que mañana la _______________ (limpiar).
2. Ella dice que _______________ (ir) a vivir en las islas Las Malvinas.
3. Ella _______________ (recibir) un premio por su ensayo sobre la amistad.
4. Dijeron que mañana _______________ (celebrar) Navidad en la playa.
5. Tu hermano (venir) _______________ a la casa por la tarde.
6. El portón _______________ (cerrar) a las 08:00 horas.
7. El Presidente _______________ (ver) a sus soldados desfilar por el día de la patria.
8. _______________ (jugar) Perú contra Venezuela por la mañana.
9. No _______________ (decidir) sin consultarme primero.
10. Te _______________ (cepillar) cuatro veces al día después de comer.
11. Se levantará temprano y _______________ (arreglar) su cuarto.
12. ¿Quién _______________ (escribir) una carta a Evo Morales por Año Nuevo?
13. Él _______________ (dar) fe de mi testimonio.
14. _______________ (convencer) a ellos de firmar ese tratado de comercio.
15. Alemania _______________ (ejecutar) medidas de prevención contra los desastres naturales.
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1. Marque la respuesta correcta.

1.1. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta un verbo?
a. Estaban ahí
b. Las reglas de los ajedrecistas peruanos
c. Comiendo muchos chocolates
d. La retirada de los soldados de Irak

1.2. ¿En cuál de los siguientes enunciados hay un verbo?
a. El trabajo de todos
b. Dejará el trabajo
c. En el trabajo de la semana
d. Con ese trabajo de mediodía

1.3. ¿Cuál de las siguientes formas no es un verbo?
a. Correspondieron
b. Invirtiendo
c. Sirvió
d. Otorgarían

1.4. ¿Qué alternativa presenta un uso correcto de los tiempos verbales?
a. Comenzaría la batalla si habría más enemigos.
b. Si ganase más premios, no estuviere en este país.
c. Escucharás las campanas si te concentras.
d. Hiciese más frío en este país si hubiera más lluvia.

1.5. ¿Cuál es el participio del verbo “destruir”?
a. Destruido
b. Destrozado
c. Destrozo
d. Destruyido

1.6. ¿Cuál es la forma de futuro del verbo “rezar”?
a. No creo que rece más de lo debido.
b. Si rezaras conmigo, tendrías más dicha.
c. Rezarás por la mañana a todos los santos.
d. Mañana rezo muy temprano por ti.

1.7. ¿Cuál es la forma del pretérito del verbo “aprobar”?
a. Aprobó
b. Apruebo
c. Aprobando
d. Apruebe

1.8. ¿Cuál es el pretérito imperfecto del verbo “sustentar”?
a. Sustentó
b. Sustentaba
c. Habré sustentado
d. Sustenta

1.9. Si quisiera comprar un regalo de Navidad para mi papá,
a. tendría que ir al centro comercial.
b. juntase todo mi dinero para pagarlo.
c. se lo diera después de Año Nuevo.
d. me prestara dinero para adquirirlo.

1.10. ¿Qué oración presenta el futuro perfecto del verbo “haber”?
a. Habrán más casas en ese distrito.
b. En estos días, haberán más autos por las calles.
c. Cuántos kilómetros habrieron corrido hoy.
d. Haberá algunos muy traviesos en la fiesta.
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1. Escriba las formas verbales apropiadas del futuro del indicativo.

1. No estoy seguro de que nosotros (poder) _______________ver los resultados.
2. Pedro dice que (ir) _______________ a la fiesta de Luis Miguel en los Ángeles.
3. Ella (recibir) _______________ un buen sueldo a fin de mes.
4. En la radio dijeron que mañana (llover) _______________.
5. La profesora dijo que tu hermano (venir) _______________ a verte por unas horas.
6. La economía peruana (aumentar) _______________ cada vez más en los próximos años.
7. Cuando los llevemos al circo, los niños (reír) _______________ mucho.
8. (Ver) _______________ el partido de fútbol tan pronto cuando llegue a casa.
9. Te dijo que (ponerse) _______________ ese pantalón jean.
10. Me parece que mañana en la noche me (cepillar) _______________ los dientes tres veces.
11. Ellos (hacer) _______________ todo lo posible llegar al aeropuerto a tiempo.
12. Los policías han señalado que por fiestas navideñas a delincuencia (incrementar) _______________ en las zonas sureñas del Perú.
13. Este verano (ir) _______________ a Cancún a disfrutar de las lindas playas.
14. No (poder) _______________ salir a la calle sin permiso.
15. Si cuentas un chiste, tus amigos (reírse) _______________ a carcajadas.
16. La empleada (dejar) _______________ la casa la siguiente semana.
17. Creemos que te (gustar) _______________ la nueva bicicleta Monark.
18. Me iré a Barcelona, pero (regresar) _______________ pronto a mi país.
19. Terminarás las clases en enero y (tener) _______________ que viajar a Alemania.
20. La próxima semana en Canadá (nevar) _______________ mucho.

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1. Marque la respuesta correcta.

1.1. ¿Cuál de las siguientes formas es un verbo?
a. Lento
b. Desenvuelto
c. Ha vuelto
d. Envuelto

1.2. ¿Cuál de las siguientes formas no es un verbo?
a. Prendiste
b. Aprendieron
c. Comenzaron
d. Cercanamente

1.3. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta un verbo?
a. En el comienzo de todo
b. De seguro que la vida
c. Destruye toda la casa
d. En ese desierto maldito

1.4. ¿Cuál es la forma de futuro del verbo “ser”?
a. No creo que seas el mejor velocista del mundo.
b. Eres la persona a la que siempre recurro.
c. Esta Navidad será la que más esperaba.
d. Ellos fueron los culpables del asesinato.

1.5. ¿Cuál de las siguientes oraciones no presenta verbo principal?
a. La acción real por excelencia es la reivindicación
b. En caso de que fuese denegada esa acción
c. Deben concurrir la seguridad y la necesidad pública
d. La ley dispone la indemnización justipreciada

1.6. ¿Cuál es el participio del verbo “romper”?
a. Rompido
b. Rompado
c. Roto
d. Rotoso

1.7. ¿Cuál es la forma del pretérito del verbo “deletrear”?
a. Deletreó
b. Deletreo
c. Deletrean
d. Deletreamos

1.8. Si tuvieras más dinero,
a. donase a los más pobres.
b. comprara una residencia.
c. guardaba para mis hijos.
d. dejaría de trabajar.

1.9. ¿Qué oración presenta el futuro perfecto del verbo “desear”?
a. Ella había deseado una nueva casa.
b. En estos días, ellos desearán más regalos.
c. Cuántas veces habré deseado que esto pase.
d. Habría querido vivir en Ulm por más tiempo.

1.10. ¿Cuál es el pretérito imperfecto del verbo “tener”?
a. Tenían
b. Tendremos
c. Tuvo
d. Tuvieron

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1. Escribe la forma correcta del futuro perfecto para completar las siguientes suposiciones.


• Llegas al trabajo y te encuentras con las siguientes situaciones y te preguntas:

1. La puerta de mi oficina está abierta.

¿María, mi secretaria, (dejar) _______________ la puerta abierta?

2. Llamas a María por teléfono, pero no contesta.

¿A dónde (ir) _______________ María? No es la hora del almuerzo.

3. Miras tu escritorio y ves los cajones abiertos.

¿Quién (abrir) _______________ todos los cajones? ¿(ser)_______________

María?

4. Ves tu computadora encendida y varios archivos abiertos.

¿Quién (prender) _______________ mi computadora? ¿Quién es el responsable?

¿(entrar) _________________ algún ladrón o espía?

5. Abres tu armario y faltan algunos documentos.

¿Quién (llevar) _________________ mis documentos?