Ya se encuentra disponible el boletín Educación en Valores y para la Ciudadanía de Marzo 2008, de la OEI:

Aquí

Dejamos a disposición enlaces a otros interesantes trabajos de Santiago Cueto:

Cueto, S. (2006) (Editor). Educación y Brechas de Equidad en América Latina (Tomos I y II). Santiago de Chile: PREAL. Disponible en:

http://www.preal.org/Biblioteca.asp?Id_Carpeta=70&Camino=63|Preal%20Publicaciones/70|Libros


Cueto, S., Guerrero, G., Leon, J, de Silva, M., Huttly, S., Penny, M. E., Lanata, C. F., Villar, E. (2005). Social capital and education outcomes in urban and rural Peru. Working Paper No. 28. Young Lives. An International Study of Childhood Poverty. London. Disponible en:

http://younglives.qeh.ox.ac.uk/pdf/wp28.pdf.


Cueto, S. (2006) (Editor). Educación y Brechas de Equidad en América Latina (Tomos I y II). Santiago de Chile: PREAL. Disponible en:

http://www.preal.org/Biblioteca.asp?Id_Carpeta=70&Camino=63|Preal%20Publicaciones/70|Libros.

Santiago Cueto me envía este enlace que puede ser de interés. Reporta una evaluación de los programas de ayuda a la educación primaria en el Perú.

Benavides, M., Carnoy, M., Cueto, S. & Gover, A. (2007). Evaluation of the World Bank’s Assistance to Primary Education in Peru. A country case study. El Banco Mundial. Disponible en:

http://www.worldbank.org/ieg/education/

Hemos estado algo alejados del blog estos últimos meses, pero esperamos volver con mas fuerza este 2007. Para empezar, dos enlaces a lecturas sobre constructivismo y Educación, de Rheta DeVries.

What is constructivist about constructivist education?

Rule making in the classroom

Presentamos diversas publicaciones de psicólogos educacionales:

Mejía Arauz, R., Rivera, H., y Frisancho, S. (Coords.) (2006). Investigar la diversidad cultural. Teoría, conceptos y métodos de investigación para la educación y el desarrollo. Guadalajara, México: ITESO/Universidad de Colima/IBERO



Frisancho, S. (2004). Entre el sí mismo y los otros: carácter y comunidad en la pedagogía Ignaciana. Lima: Universidad Antonio Ruiz de Montoya.








Dibós, A. Frisancho, S. y Rojo, Y. (2004). Propuesta de evaluación de formación ciudadana. Lima: Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC), Ministerio de Educación








Claux, M. L. y La Rosa, M. (2004). La comprensión de lectura en el aula: una experiencia significativa. Lima: Pontifica Universidad Católica del Perú








Arakaki, M., Landeo L.y Wanuz,K. (2005). Calidad en la educación superior:
autoevaluación de carreras. Lima:Pontificia Universidad Católica del Perú.

Esta en línea:
http://www.pucp.edu.pe/dape/herramientas3.htm