Servindi, 14 de octubre, 2011.- Las dificultades que afrontan los maestros bilingües no sólo se remiten a su deficiente contratación o a la llamada “nota 14”, sino que nuevos testimonios evidencian que estos docentes son desplazados de sus respectivas plazas, en beneficio de docentes castellano hablantes.

20 de junio, 2011.- Hace muchos años leí el discurso que pronunció García Márquez en la Conferencia de Ixtapa –México- el 06 de agosto de 1986, en conmemoración del 41 aniversario de la bomba de Hiroshima, alocución que tituló: “El cataclismo de Damocles”. Con la claridad y contundencia propia de este premio nobel, denuncia la irracional carrera nuclear armamentista y por supuesto la “criminal” industria de producción de armas. Él hace referencia, entre otras, “…con solo dos submarinos atómicos tridente, de los 25 que planea fabricar el gobierno actual de los Estados Unidos, o con una cantidad similar de los submarinos Typhoon que está construyendo la Unión Soviética, podría intentarse por fin la fantasía de la alfabetización mundial” (1). En ese momento, el analfabetismo mundial alcanzaba a poco menos de mil millones de personas.

Servindi, 30 de marzo, 2011.- A pesar del maltrato del actual gobierno a la educación intercultural bilingüe el Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (FORMABIAP) fue distinguido como la institución con Mejores Prácticas 2010 en el Premio Internacional de Dubai a las Buenas Prácticas para mejorar las condiciones de vida.

Servindi, 2 de marzo, 2011.- En el Perú se vulnera el derecho fundamental de acceso a una educación intercultural bilingüe de calidad de más de un millón de niños, niñas y adolescentes indígenas, debido a la deficiente contratación de docentes, a la carente formación y capacitación de maestros especializados, y a la ineficaz gestión de muchas de las entidades vinculadas.

Del 2005 al 2009 la transferencia del canon minero, petrolero y gasífero a las universidades nacionales ascendió a S/. 829 millones, de acuerdo a información del MEF procesada por el Grupo Propuesta Ciudadana (1). Las universidades que más recibieron fueron la del Santa y Antúnez de Mayolo (Ancash), seguidas de la San Antonio de Abad (Cusco), Jorge Basadre (Tacna) y Cajamarca (ver cuadro).

Atendiendo a la orientación predominante de los discursos políticos de las dos últimas décadas en el Perú, sin duda el hecho más destacable de las intervenciones en la reciente CADE fue el consenso en relación a que el actual crecimiento económico no es sostenible sin algunas reformas sustantivas que el Estado debe promover. Entre ellas, y de manera central, las que están pendientes en la Educación. Se trata de un reconocimiento de que, en ausencia de políticas de Estado, el mercado no sólo no garantiza equidad sino tampoco crecimiento económico. Con ello el fundamentalismo neoliberal pierde espacio y el eje del péndulo político se desplaza un tanto hacia la izquierda, posición vinculada históricamente con la demanda de un Estado promotor de reformas que favorezcan y universalicen el bienestar.

Una de las partes más conocidas del video de la captura de Abimael Guzmán es aquella en la que el líder senderista, rodeado de su femenina guardia pretoriana, increpa a los agentes del GEIN diciéndoles: “Al final y al cabo, al hombre le pueden quitar las cosas menos lo que tiene acá [en la cabeza], a nadie, así lo maten”. Las ideas fijas, la ideología incandescente, la creencia absoluta, la fe ciega. Esas fueron las principales armas que Guzmán repartió entre sus seguidores. La “cuota de sangre” que les exigía operaba con fusiles pero se inspiraba en una doctrina convertida en religión.

Servindi, 25 de mayo, 2010.- El “Encuentro de Saberes y Movimientos Sociales: Entre las Crisis y Otros Mundos Posibles” que se inicia el miércoles 26 de mayo podrá ser visto también por la internet a través del sitio: www.democraciaglobal.org y de la dirección del PDTG en Livestream: www.livestream.com/pdtg.

El evento se realizará del 26 al 28 de Mayo en el Hotel Riviera, situado en la Av. Garcilaso de la Vega 981, Cercado de Lima. Es organizado por el Programa Democracia y Transformación Global (PDTG) y la Coordinadora Inter-Universitaria de Investigación sobre Movimientos Sociales y Cambios Político Culturales.

Servindi, 20 de enero, 2010.- Los maestros bilingües del Perú agrupados en la Asociación Nacional de Maestros de Educación Bilingüe Intercultural (ANAMEBI) ultíman los preparativos de su Tercer Congreso Nacional Ordinario que se llevará a cabo en la ciudad de Huánuco del 28 al 31 de enero del presente año.

Nadie duda de cómo la globalización ha obligado a modificar costumbres que parecían inconmovibles. Todos admiten que estamos viviendo los inicios de una sociedad del conocimiento y del consumo, y hay artículos por doquier que nos dicen cómo esto afectará a la economía, a las inversiones. A veces, también se menciona a la educación. Y ese es el terreno en que comprobamos cuán difícil es el acceso.