Texto fundamental del alemán Dieter Nohlen para la formación del politólogo



¿Cómo estudiar ciencia política? Una introducción en trece lecciones (Fondo Editorial PUCP, 2012) de Dieter Nohlen presenta, a la manera de un curso en trece lecciones, la teoría y metodología de la ciencia política así como los objetos de estudio de la disciplina.

A lo largo del volumen, lo teórico-metodológico coincide con informaciones precisas sobre los sistemas electorales actualmente vigentes en los países de América Latina. Sin embargo, la aproximación didáctica a las modalidades de estudio de la disciplina no impide que Nohlen se pronuncie por momentos acerca de los sistemas de representación política que describe.

Así, el autor diserta y desarrolla sobre temas como el presidencialismo, los sistemas electorales parlamentarios, los partidos políticos, los sistemas electorales y las elecciones presidenciales, justicia electoral, gobernabilidad, transiciones y consolidación de las democracias.

Dieter Nohlen es doctor en Ciencia Política por la Universidad de Heidelberg y profesor emérito de dicho centro de estudios. Su vasta contribución académica abarca temas de democracia, procesos electorales y política social, con un interés particular en América Latina. Ha publicado, entre otros, Sistemas electorales del mundo (1981), Enciclopedia del Tercer Mundo (1982-1983), Tratado de derecho electoral comparado de América Latina (1998) y Diccionario de la política (2006). Su obra le ha valido galardones como el Premio Max Planck de Investigación (1991). En 2010, la Pontificia Universidad Católica del Perú lo distinguió con un doctorado Honoris Causa.

Físico y antropólogo australiano da a conocer principios generales a partir de interacciones entre elementos de un sistema para explicar fenómenos y problemas de actualidad



A medida que se expande la interconexión entre las personas y las sociedades, se hace más difícil predecir los comportamientos y más común percibir la sensación de que la vida se ha vuelto complicada. Por ello es necesario entender los sistemas que influyen en nuestras vidas y en la vida del planeta.

En Introducción a la teoría de sistemas complejos, el físico y antropólogo australiano John Earls ofrece un acercamiento a la ciencia encargada de estudiar las interacciones que dan lugar a los comportamientos globales de un sistema. Desde una perspectiva multidisciplinaria, los métodos expuestos revelan patrones de comportamiento en las colectividades a partir de datos que usualmente esquivan los métodos clásicos.

Esta nueva ciencia señala principios generales que operan a partir de las interacciones entre los elementos de un sistema. Earls provee una descripción formal de estos principios. Desde ese punto de vista aborda la complejidad de sistemas sociales, informativos, históricos, ecológicos y eco-sociales, así como fenómenos termodinámicos, entrópicos y fractales. Por último, busca dar respuestas a problemáticas globales, bursátiles, económicas y productivas a través de la profundidad de análisis otorgada por esta teoría.

John Earls estudió física en la Universidad de New South Wales (Australia) y Antropología en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. Es doctor por la Universidad de Illinois y profesor del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Sus investigaciones antropológicas y arqueológicas se concentran en las sociedades en tanto ecosistemas termodinámicos.

Antropóloga publica resultado de pesquisas etnográficas y etnohistóricas en pormenorizado libro sobre la zona en que se asentó la cultura Huari y sus habitantes



La antropóloga italiana Sofía Venturoli entrega Los hijos de Huari. Etnografía y etnohistoria de tres pueblos de la sierra de Áncash, Perú (Fondo Editorial de la PUCP, 2011), fruto de varios años de trabajo de campo etnográfico e investigación etnohistórica. Este aporte es además el número 10 de la Colección Estudios Andinos que dirige Marco Curátola.

El libro explora las relaciones entre dos comunidades campesinas y una capital de provincia de la zona de Conchucos, en Áncash. A lo largo del volumen se va mostrando el rigor de su investigación sobre las representaciones y las interpretaciones producidas por los habitantes de la provincia de Huari acerca de sus prácticas sociales, culturales y económicas, tanto en el ámbito temporal como espacial. Así se toman en cuenta los mitos de origen sobre esta cultura, las crónicas, la concepción espacial, las fiestas y ritos, la organización política y social, las actividades productivas y su cotidianidad. Incluso se hace mención de la incursión del peruanista Antonio Raimondi en la zona.

El estudio de las relaciones entre sujetos y grupos de sujetos, siempre jerárquicamente definidas, revela cómo las prácticas cotidianas modifican continuamente las jerarquías y las normas, que nunca son estáticas.

Lo novedoso del acercamiento de Venturoli a estos temas es el análisis de las relaciones entre los tres aspectos, social, cultural y económico, que muestra cómo estos se relacionan entre sí, cómo cambian en el tiempo y cómo modelan las categorías presentes. En la globalización de la tardía posmodernidad, donde el trabajo de campo multi-situado es indispensable, el análisis de las relaciones espaciales y temporales permite comprender la complejidad de una realidad en continua transformación.

Sofia Venturoli es docente-investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas de la Università di Bologna. Es autora de Il paesaggio come testo. La creazione di un'identità tra territorio e memoria nell’area andina (Bologna, 2004) y Religioni del Perú Antico (Roma, 2006), y editora de Espacios, tradiciones y cambios en la provincia de Huari (en prensa).

La paradoja entre crecimiento y desarrollo social sigue vigente, así como las tensiones entre el modelo económico y el uso de las instituciones políticas que rigen la democracia peruana y el acceso a la ciudadanía. Por ello resulta crucial entender el funcionamiento de las instituciones, sus posibilidades y sus límites, a fin de asegurar que no se pierda la legitimidad indispensable en toda democracia.

La democracia y sus instituciones en debate recoge los aportes y recomendaciones más actuales, elaborados por los alumnos del Doctorado en Ciencia Política y profesores de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el Seminario de Reforma del Estado 2010. Se destaca la participación de connotados investigadores internacionales como Dieter Nohlen, de la Universidad de Heildelberg, y Steve Levitsky, de la Universidad de Harvard. En esa ocasión, el profesor Nohlen desarrolló en conferencia magistral su tesis sobre el contexto en el análisis institucional y recibió el doctorado honoris causa de la PUCP.

Un volumen indispensable para el debate sobre la calidad de la democracia en la región por las propuestas que plantea para la reforma al sistema electoral, al sistema de partidos políticos y al sistema de gobierno en nuestro país.

Henry Pease García (Lima, 1944) es doctor en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y profesor principal en el Departamento de Ciencias Sociales desde 1987. Ha ejercido la docencia desde 1971 en la especialidad de Ciencia Política y Gobierno. Ha sido Presidente del Congreso de la República, el cual integró en cuatro periodos, desde 1993 hasta 2006. Ha sido Teniente Alcalde de Lima y candidato a la presidencia de la República en 1990. Actualmente dirige la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP.

Giofianni Peirano Torriani (Lima, 1977) es magíster en Ciencia Política por la PUCP. Actualmente es profesor de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas en los cursos de Estudio y Análisis de Coyuntura Política e Instituciones Políticas Comparadas. Además, es coordinador del Observatorio de Actualidad.

Reconocidos juristas y especialistas están convencidos que la Historia del Derecho civil peruano de Carlos Ramos Núñez y su obra en general, encierran la memoria jurídica de esta nación.

Y es que en definitiva, constituye un aporte para la historiografía de América Latina, no solo por su rigor académico, sino también por su acento pluralista y crítico. “Es la voz viva del pensamiento de las nuevas generaciones de historiadores del Derecho, que buscan una nueva expresión entre la incertidumbre del pasado y los ideales de hoy”, sostiene Ricardo Rabinovich, de la Universidad de Buenos Aires.

La Historia del Derecho civil peruano de Ramos Núñez no es solo una proverbial narración en la que desfilan sus protagonistas, sino una magnífica interpretación de la sociedad peruana a través del pensamiento y obra de sus juristas.

Carlos Ramos Núñez (Arequipa, 1960) es profesor e investigador de Historia del Derecho en la PUCP y del Doctorado en Derecho en la Universidad de Buenos Aires. Es también Visiting Scholar de Robbins Collection de la Universidad California (Berkeley) y del Instituto Max Planck de Historia del Derecho Europeo en Fráncfort. Asimismo, es miembro de número de la Academia Peruana del Derecho y de la Academia Nacional de Historia, miembro corresponsal del Instituto de Investigaciones de Historia del Derecho y de la Academia de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba, Argentina. Además, ha sido designado como profesor honorario y doctor honoris causa en varias universidades. Es Miembro Correspondiente de la Real Academia de Historia de Madrid y actual subdirector del Instituto Riva-Agüero. Es autor de diversos libros y, por su labor en la confección de Historia del Derecho peruano, siglos XIX y XX, recibió el premio internacional Ricardo Zorraquín Becú.

Con el fin de promover el campo de la Antropología Visual y llenar un vacío en las ciencias sociales, la publicación del libro Imaginación visual y cultura en el Perú busca provocar nuestra imaginación y curiosidad acerca de la diversidad de expresiones, temáticas, aproximaciones y enfoques referidos a lo visual en el contexto peruano.

Este volumen reúne una serie de artículos de investigadores peruanos y extranjeros que se han interesado por diversas expresiones visuales producidas en el Perú desde tiempos prehispánicos hasta la época contemporánea.

El lanzamiento del libro coincide con la convocatoria 2012 para la maestría en Antropología Visual. Este programa fomenta el desarrollo de la investigación en Antropología Visual en el Perú y en la región andino-amazónica. Tiene como objetivo generar investigaciones basadas en una reflexión crítica e interdisciplinaria, así como en la investigación de campo en torno a la producción visual, material y sonora del país y de la región andina. En tal sentido, busca rescatar la visualidad como un campo fundamental del quehacer social, económico y político, y de la interacción entre grupos social y culturalmente diversos.

En el plano de la formación profesional el objetivo es promover las capacidades en la gestión cultural desde lo visual, para lo cual el programa dará una formación en las metodologías de investigación y acción visuales, que se sustenten tanto en una perspectiva intercultural, así como en la investigación etnográfica que han caracterizado a la disciplina.

Para mayor información sobre el programa y las inscripciones:

Escuela de Posgrado: www.pucp.edu.pe/maestrias
Blog Zona Visual: http://blog.pucp.edu.pe/zonavisual

Informes: Alonso Quinteros (aquinteros@pucp.edu.pe) y Gisela Cánepa (gcanepa@pucp.edu.pe)

Filósofo peruano Miguel Giusti reúne y publica en España trabajos de estudiosos sobre dialéctica, política, moral, estética, entre otros

Coedición del Fondo Editorial PUCP y sello especializado Anthropos será presentado el 29 de octubre a las 6:00 p.m. en el marco de la 32° Feria del Libro Ricardo Palma



En la actualidad que vivimos tiempos de crisis de la razón y de incertidumbre sobre las fuentes del pensamiento, el momento parece propicio para ofrecer una publicación que reúna trabajos exploratorios y de investigación en torno a lo que podríamos llamar la cuestión de la dialéctica.

“Desde que hizo su aparición en los inicios de la historia de la filosofía, la dialéctica se ha visto envuelta en controversias apasionadas sobre su utilidad o sus peligros”. Así inicia Miguel Giusti, editor de La cuestión de la dialéctica (Fondo Editorial PUCP y Anthropos, 2011) el comentario que presenta el volumen.

Se trata de diez ensayos que se ocupan de la interpretación que han dado del tema los filósofos más representativos en la historia de la dialéctica, proponiendo nexos sistemáticos e históricos entre sus diferentes versiones. La perspectiva de análisis adoptada por los autores de estos ensayos puede considerarse, sin duda, contemporánea, pues se valen de los recursos de la investigación hoy disponibles en la comunidad filosófica en relación con tradiciones, autores y temas, desde la problemática filosófica del presente.

El volumen será presentado el sábado 29 de octubre a las 6:00 p.m. en el marco de la 32° Feria del Libro Ricardo Palma —Parque Kennedy, Miraflores— con los comentarios de Alfredo Gomez-Müller y Ciro Alegría.

Miguel Giusti es filósofo y profesor principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde ejerce los cargos de coordinador del doctorado en Filosofía, director del Centro de Estudios Filosóficos, director del Instituto de Democracia y Derechos Humanos y editor responsable de la revista Areté. Asimismo, es presidente de la Sociedad Interamericana de Filosofía. Entre sus libros últimos figuran Debates de la ética contemporánea (2007), ¿Por qué leer filosofía hoy? (2007) y Justicia global, derechos humanos y responsabilidad (2007), El soñado bien, el mal presente. Rumores de la ética (2008). Asimismo ha sido editor de la colección Tolerancia.

Alfredo Bushby entrega trabajo sobre la escritura teatral y el carácter de producto cultural de la dramaturgia

Libro analiza los trabajos de cuatro autores de la comunidad de las tablas en la actualidad. Se presentará en el marco de la 32° Feria Ricardo Palma el 25 de octubre. Comentan César de María, Gino Luque y Roberto Sánchez-Piérola



La última década del siglo XX y la primera del siglo XXI han visto la aparición de una gran cantidad de jóvenes dramaturgos peruanos, autores nacidos entre las décadas de los sesenta y los setenta que, a partir de los noventa y hasta el presente, han escrito y puesto en escena una cantidad nunca antes vista de piezas dramáticas.

En el presente estudio se plantea que, a pesar de su diversidad, la dramaturgia peruana de cambio de siglo tiene un elemento unificador: la colisión de dos estructuras de sentimiento, la romántica y la posmoderna. Es esta colisión la que genera los conflictos, impulsa las tramas y precipita los desenlaces de las obras de estos dramaturgos.

Si bien el objeto de estudio, en su sentido amplio, es toda la dramaturgia del momento de cambio de siglo, esta investigación está centrada en un muestreo integrado por cuatro autores representativos: César de María (1960), Eduardo Adrianzén (1963), Mariana de Althaus (1974) y Roberto Sánchez-Piérola (1976).

Las obras revisadas reflejan sin excepción la presencia de lo efímero propia de la posmodernidad a la vez que muestran, también, una nostalgia por un proyecto, un arte o un heroísmo romántico que fue negado a su generación.

El volumen se presentará el martes 25 de octubre a las 8:15 p.m. en el anfiteatro Chabuca Granda de la 32° Feria Ricardo Palma —Parque Kennedy, Miraflores. Los comentarios estarán a cargo de César de María, Gino Luque y Roberto Sánchez-Piérola.

Alfredo Bushby (Lima, 1963) obtuvo el grado de Bachiller en Literatura en la Pontificia Universidad Católica del Perú y el de Magíster en Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Texas, en Austin. Ha concluido sus estudios de doctorado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Como dramaturgo, ha ganado los primeros premios del CELCIT con las obras La casa de las ánimas (ahora llamada La dama del laberinto) y Perro muerto, en 1993 y 1996. Asimismo, su obra Historia de un gol peruano ganó el primer premio CADE 2000 de obras de teatro. Ha participado con éxito en festivales internacionales en El Cairo (Egipto), Santa Cruz (Bolivia) y Santa Marta (Colombia). Sus obras Historia de un gol peruano, Dominante de si bemol y Las tocadas fueron puestas en escena en los años 2004, 2006 y 2011, respectivamente. Actualmente se desempeña como profesor de cursos de literatura y teatro en la Universidad Católica.

Lingüista e investigador acaba de dar a conocer una lexicografía sin precedentes de lengua altiplánica de 1700 hablantes, el Chipaya

Ex alumnos, colegas y amigos le rinden homenaje a una vida entregada al trabajo, la investigación y la constancia este viernes 14 de octubre a las 4 p.m. en el auditorio de Humanidades



En 2010, Rodolfo Cerrón-Palomino (Huancayo, 1940), uno de los lingüistas peruanos más destacados de todos los tiempos, cumplió setenta años. En este contexto, un grupo de ex alumnos, colegas y amigos suyos se reunieron para rendirle homenaje. Tal es, pues, la razón de ser de este volumen: dialogar con él sobre los tópicos que más lo apasionan, como una forma de sincero reconocimiento a su trayectoria.

Así, bajo el título Estudios sobre lenguas andinas y amazónicas. Homenaje a Rodolfo Cerrón-Palomino, este libro reúne veintiún artículos divididos en tres secciones: “Lenguas andinas”, “Lenguas amazónicas” y “Castellano andino y de contacto”. De esta manera, el presente volumen ofrece trabajos acerca de lenguas pertenecientes a las familias lingüísticas quechua, aimara, uro-chipaya, cahuapana, arawak, jíbaro y pano, entre otras, además de estudios enfocados en el castellano andino. Más allá de la diversidad de las lenguas y temas abordados, el respeto y el aprecio por la persona y la obra de Rodolfo Cerrón-Palomino han sido el hilo conductor que le ha dado forma a este proyecto.

El volumen fue presentado, el viernes 14 de octubre en el auditorio de Humanidades, con los comentarios de Bernard Comrie, Pepi Patrón y Pilar Valenzuela. Asimismo se llevó a cabo la mesa redonda “Rodolfo Cerrón-Palomino: profesor, colega, amigo. Algunos testimonios” a cargo de Willem F. H. Adelaar, Augusto Alcocer y Roberto Zariquiey.

Rodolfo Cerrón-Palomino, especialista en lenguas andinas, es doctor en Lingüística por las universidades de San Marcos (Lima) e Illinois (sede de Urbana-Champaign). Profesor emérito de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, actualmente ejerce la cátedra en la Pontificia Universidad Católica del Perú. En su vasta trayectoria de docente e investigador, Rodolfo Cerrón-Palomino ha sido profesor visitante y conferencista en diversas universidades de su país y del extranjero, y ha publicado varios libros y numerosos artículos de su especialidad en revistas de reconocido prestigio nacional e internacional. Entre sus obras de mayor envergadura destacan Lingüística quechua (1987, con reedición en 2003), Lengua y sociedad en el Valle del Mantaro (1989), Diccionario unificado del quechua sureño (1994), La lengua de Naimlap. Reconstrucción y obsolescencia del mochica (1995), Lingüística aimara (2000), Castellano andino (2003), El chipaya o la lengua de los hombres del agua (2006), Quechumara: estructuras paralelas del quechua y del aimara (2007), Voces del Ande: ensayos sobre onomástica andina (2008) y Chipaya. Léxico y etnotaxonomía, en coautoría con Enrique Ballón. Merecedor de varios premios y distinciones, tanto nacionales como extranjeros, el autor es miembro de número de la Academia Peruana de la Lengua (actualmente su vicepresidente) y de la Academia Peruana de la Historia, y hasta ahora el único miembro honorario peruano de la Linguistic Society of America.