Archivo por meses: Mayo 2016

La red dorsal de fibra óptica y la teleducación

Ha sido uno de los grandes aciertos del Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) el actual despliegue de la Red Dorsal Nacional de Fibra óptica (RDNFO) y continuar el avance con la implementación de las próximas redes regionales, financiadas por el FITEL, como parte del objetivo de ir avanzando hacia la Inclusión Digital del país. Es evidente que estas redes ofrecerán oportunidades de desarrollo, entre ellas teleducación o educación a distancia, a sectores menos favorecidos de nuestra sociedad.

De acuerdo al Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), hay 47 lenguas nativas que se hablan en el país, de los cuales más de tres millones de habitantes hablan quechua como lengua materna nativa, lo que representa el 83% de habitantes que no tienen al castellano como lengua materna. Por tanto, si bien la implementación de una nueva infraestructura de redes de telecomunicaciones es un gran paso que se ha dado para ir llevando Internet al interior del país y acortar brechas, no es suficiente.

En el plano educativo no basta con tener Internet, computadoras o laptops, es fundamental la presencia del maestro y acompañar su labor de enseñanza con contenido digital a distancia que sea estimulante, motivador y atractivo en el aprendizaje de los alumnos; el contenido digital tiene la ventaja de poder ser actualizado y distribuido rápidamente (no estoy diciendo que se supriman los libros), pero sí lo digital tiene la ventaja de optimizar la inversión en contenido impreso, y un efecto ecológico a favor.

Por esto es necesario priorizar y realizar un esfuerzo titánico por parte de organizaciones estatales u organizaciones privadas financiadas por el Estado para crear material digital educativo en quechua (alojado en YouTube o en un Cloud dedicado para este fin) que sirva como soporte al personal docente en los primeros años del proceso enseñanza-aprendizaje, antes de introducirlos a los cursos en castellano; luego de esta experiencia se avanzaría con el aimara.

Poner en marcha el desarrollo de contenido digital acorde con los rasgos culturales regionales sería un gran desafío para equipos multidisciplinarios conformados por educadores, antropólogos, ingenieros, diseñadores gráfico y psicólogos educativos con el objeto de apoyar a los maestros con las mejoras prácticas de educación a distancia. Posteriormente, una vez creado y supervisado el material digital educativo se lanzaría a través de las redes de Internet de alcance nacional para beneficio de millones de alumnos quechua-hablantes en primera instancia.

El siguiente vídeo muestra el desarrollo de un quiosqo digital que incluye el desarrollo de software educativo y una estación de filmación impulsado por la UNICEF en Uganda que podría ser usado como referencia para el desarrollo de la teleducación para la formación de niños y jóvenes en lugares remotos de nuestra sierra y selva, y además para la capacitación de adultos de acuerdo a las necesidades de cada región.

 

Fuentes:

http://www.mtc.gob.pe/comunicaciones/concesiones/proyectos/red_dorsal.html

http://rpp.pe/cultura/literatura/peru-tiene-47-lenguas-nativas-la-mayoria-habladas-en-la-selva-amazonica-noticia-598493

 

Verizon impulsa el desarrollo de 5G

Les recomiendo revisar el siguiente vídeo (subtitulado) para ver los avances en el desarrollo de la tecnología 5G que vienen haciendo los fabricantes de redes y equipos de telecomunicaciones como Nokia, Intel, Qualcomm, Samsung y Ericsson en el operador móvil Verizon de EEUU; sin embargo, no es el único. Basado en las pruebas de campo y laboratorio, se tiene como objetivo disponer de los estándares consensuados para el 2018, y las primeras redes comerciales para el 2020. Se estima que 5G tendrá un despliegue mucho más rápido que 4G LTE.

 

Uno de los creadores de Waze en Entel Summit 2016

Entel Summit 2016Hoy se presentará Uri Levine, uno de los creadores de Waze, en el Entel Summit 2016, conferencia de tecnología, negocios e innovación, que se podrá ver gratuitamente en el enlace: summit.entel.pe

Waze, una red social de conductores para conductores, es una aplicación de más de 250 millones de usuarios a nivel mundial que tiene como principal objetivo ayudar a los conductores a evitar los congestionamientos de tráfico.

Me quedo con el siguiente consejo que Uri Levine dio en la entrevista a la revista Somos: “Lo primero que le digo a los emprendedores es: enamórense del problema y no de la solución. Mientras el problema sea significativo y necesite una solución, hay que seguir tratando.”

Además, con relación a Waze, Entel anuncia que va ser ilimitado para sus teléfonos postpago.

A continuación, la entrevista completa “Comunidad al volante” publicada en Somos (El Comercio) el 14 de mayo >>

Comunidad al volante 1” y “Comunidad al volante 2

No es coincidencia que Waze haya sido creada en Israel (2007). Para entender el desarrollo tecnológico de Israel, les recomiendo el libro “Start-Up Nation: La historia del milagro económico de Israel” de Dan Senor y Saul Singer.

 

Eventos por el día mundial de las Telecomunicaciones

Este año la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU) ha puesto énfasis en el espíritu emprendedor de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en favor del impacto social, como lo explica a continuación Houlin Zhao, Secretario General de la ITU.

Como parte de las celebraciones por el Día mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información (17 de Mayo), desde el lunes 16 se han organizado una serie de foros y conferencias en diversas instituciones en las cuales pueden participar:

  1. Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP):

Espíritu empresarial en el sector de las TIC en aras del impacto social

2. Fondo de Inversión en Telecomunicaciones (FITEL):

Foro internacional por el día internacional de las telecomunicaciones 2016

3. Colegio de Ingenieros del Perú (CIP):

Semana de la Ingeniería Electrónica 2016

4. Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones – Universidad Nacional de Ingeniería (Inictel-UNI):

XI Semana tecnológica

Espero sea de utilidad para que se sigan informando sobre los nuevos alcances en diversos rubros de las TICs.

 

La digitalización, la Industria 4.0 y las nuevas competencias laborales

La cuarta revolución industrial, como ha sido bautizada por los alemanes, ha sentado sus bases en pleno siglo XXI de la mano de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Big Data, Cloud Computing, Internet de las cosas (IoT), ciberseguridad, las tecnologías de redes de fibra óptica e inalámbricas, y en unos pocos años las venideras redes 5G acrecentará la base de infraestructura de telecomunicaciones para consolidar la Industria 4.0., permitiendo una mucho mayor interconexión de millones de dispositivos de todo tipo.

industria 4.0 v4

Como vemos en el gráfico adjunto (da click sobre la imagen si deseas ver el sumario), a diferencia de las anteriores que tomaron muchos más años entre una y otra, la cuarta revolución industrial ha empezado en mucho menos tiempo respecto de la tercera, y está principalmente impulsada por el galopante desarrollo de las TIC que trata de digitalizar el mundo de la producción para que dé lugar a productos conectados entre sí que generen valor añadido. Pero no es solo la producción, sino que se trata de ampliar la digitalización a la mayor cantidad de áreas de la empresa y a todos los sectores de la industria.

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