Archivo de la etiqueta: EIB

25/07/12, 11:53 Perú: Identidades indígenas: redefiniciones políticas y culturales

Categoría: Pueblos indígenas
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Cepes, 24 de julio, 2012.- ¿Cuál es el proceso largo y dinámico que han atravesado los pueblos indígenas en las búsqueda y redefinición de sus identidades? Ahora que estamos a punto de aplicar la Ley de Consulta a los pueblos indígenas, se empieza a reflexionar sobre quiénes deben ser contemplados por esta ley. Es decir, se empieza a discutir quiénes son indígenas y quienes no. Sobre estos temas, entrevistamos a la antropóloga Margarita Benavides, experta en la vida y cultura de las comunidades nativas amazónicas. Entrevista de Ricardo Marapi, periodista del CEPES

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11/06/12, 11:13 PUCP: “Días de la diversidad cultural” (del 13 al 20 de junio)

Categoría: Educación
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Evento organizado por Voluntarios RIDEI

Programa

Cine foro: “Para reflexionar: las rondas campesinas en Cajamarca”

Reseña: Con motivo de la mesa redonda “Desarrollo y derechos indígenas: buscando la fórmula” que se llevará a cabo el jueves 14 de junio, se proyectará la película “Las rondas campesinas” y se realizará una breve exposición sobre el tema tratado en el filme.

Dicha película, realizada por los mismos pobladores de Cajamarca, muestra la necesidad de la existencia de las rondas campesinas en la región, la conformación de estas, así como su relación con el Estado en torno a conflictos socio-ambientales.

FECHA: Miércoles 13 de Junio
LUGAR: L218
HORA: 6pm. Sigue leyendo →

14/10/11, 13:49 Perú: Desplazan docentes bilingües amazónicos por docentes hispanohablantes

Categoría: Educación
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Servindi, 14 de octubre, 2011.- Las dificultades que afrontan los maestros bilingües no sólo se remiten a su deficiente contratación o a la llamada “nota 14”, sino que nuevos testimonios evidencian que estos docentes son desplazados de sus respectivas plazas, en beneficio de docentes castellano hablantes.

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02/09/11, 15:20 Perú: Catorce maestros y maestras indígenas bilingües se gradúan en el Formabiap

Categoría: Pueblos indígenas
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Servindi, 2 de setiembre, 2011.- Catorce nuevos maestros y maestras bilingües amazónicos se graduaron en agosto en el marco del programa Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (Formabiap). Ellos proceden de los pueblos Kukama Kukamiria, Shawi, Kichwa, Tikuna, Awajún, Shiwilu y Kandozi.

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05/08/11, 13:00 Perú: Falleció lingüista y educadora amiga de indígenas y promotora de la interculturalidad

Categoría: Pueblos indígenas
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Servindi, 5 de agosto, 2011.- La lingüista y educadora María Cortez Mondragón, una activa colaboradora y promotora de la educación bilingüe y la interculturalidad, falleció el día de ayer luego de una penosa enfermedad terminal. Sus restos son velados desde la noche de ayer en la Iglesia de Fátima, ubicada en el malecón Armendáriz, distrito de Miraflores.

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02/03/11, 16:34 Perú: Educación de niños y adolescentes indígenas afronta graves deficiencias

Categoría: Educación
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Servindi, 2 de marzo, 2011.- En el Perú se vulnera el derecho fundamental de acceso a una educación intercultural bilingüe de calidad de más de un millón de niños, niñas y adolescentes indígenas, debido a la deficiente contratación de docentes, a la carente formación y capacitación de maestros especializados, y a la ineficaz gestión de muchas de las entidades vinculadas.

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07/02/11, 13:34 Perú: Necesidad urgente: maestros especializados para las comunidades amazónicas y andinas

Categoría: General
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Por Alicia Abanto y Jhordan Morales*

7 de febrero, 2011.- Imagínese usted que, a pesar de no conocer el idioma ni la forma de vida de la comunidad, lo nombran docente de una escuela primaria de niños y niñas asháninkas, ¿cómo cree que podría enseñarles o responder las preguntas que pudieran hacerle? Esta situación, que a primera vista parece extrema, ocurre todos los días en decenas de escuelas de comunidades amazónicas y andinas, impactando negativamente en la educación de niños y niñas.

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24/05/10, 14:33 Perú: “Baguazo” y Educación Intercultural Bilingüe

Categoría: Pueblos indígenas
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Por Sigfredo Chiroque*

24 de mayo, 2010.- La gran mayoría de peruanos y peruanas fuimos interpelados por los acontecimientos del 05 de junio 2009, en la Curva del Diablo, cerca de Bagua en el norte del país. Después de un año del “Baguazo”, seguimos constatando la insensibilidad del Gobierno y de la clase política, ante la situación de nuestros hermanos amazónicos. Esta indiferencia sucede también en el campo educativo. La interculturalidad ha sido formalmente aceptada en el sector, pero su aplicación es muy relativa y lenta. Importa revitalizar la Educación Intercultural Bilingüe (EIB).

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20/01/10, 11:48 Perú: Maestros bilingües alistan su Tercer Congreso

Categoría: Educación
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Servindi, 20 de enero, 2010.- Los maestros bilingües del Perú agrupados en la Asociación Nacional de Maestros de Educación Bilingüe Intercultural (ANAMEBI) ultíman los preparativos de su Tercer Congreso Nacional Ordinario que se llevará a cabo en la ciudad de Huánuco del 28 al 31 de enero del presente año.

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23/10/09, 13:36 Perú: Organizan Taller para el fortalecimiento de la Educación Intercultural Bilingüe en Loreto

Categoría: Educación
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Servindi, 23 de octubre, 2009.- Los días 26 y 27 de octubre desde las 8.00am, se realizará el “Taller para el fortalecimiento de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en la región Loreto” en el Instituto superior pedagógico de Loreto .

El evento es organizado por la Dirección Regional de Educación gracias al auspicio del programa Formación de Maestro Bilingües de la Amazonía Peruana (FORMABIAP), el Instituto Superior Público Pedagógico Loreto, el Proyecto de Educacion Intercultural Bilingue Loreto Amazonas (PEBILA), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia ( UNICEF) y la asociación ARAUCARIA.

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