Artículos con la etiqueta EIB


Categoría: Lingüística
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Por Pável H. Valer Bellota*

19 de marzo, 2013.- Es un poco tarde para recordar: el día 21 de febrero se conmemoró el día internacional de la lengua materna. Pero esta tardanza no es trascendente si de nuestra lengua materna se trata. Porque el idioma es, a la vez, el centro del alma y del cuerpo de la nación, es la médula misma del pueblo. El idioma que hablamos, y que aprendimos junto con el beber la leche de nuestras madres, es parte objetiva de nuestras sociedades, refleja nuestro modo de ser y representa la imagen que hemos hecho del universo que nos rodea. ¿Chaynachu, icha mana chaynachu?

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Categoría: Educación
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Servindi, 9 de marzo, 2013.- El 21 por ciento de las instituciones educativas públicas de todo el país han sido reconocidas para ofrecer el servicio de educación intercultural bilingüe (EIB) a casi un millón de niños indígenas que hablan alguna de las lenguas originarias, informó el Ministerio de Educación.

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Categoría: Educación
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Servindi, 5 de marzo, 2013.- La directora general de Educación Intercultural Bilingüe y Rural Elena Burga Cabrera manifestó que para el presente año escolar se ha garantizado la contratación de una gran mayoría de docentes bilingües para las instituciones educativas que cuentan con niños y niñas que hablan una lengua originaria.


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Categoría: Educación
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Por Maritza Baltazar

Noticias Aliadas, 4 de marzo, 2013.- “A veces decimos que los niños vienen [a la escuela] sin saber o que no tienen conocimiento. Claro que no tienen conocimiento de lo occidental, pero tienen un conocimiento muy profundo de su zona”, afirma la profesora rural Miriam Vitorio Apolinario.

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Categoría: Educación
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Digeibir, 27 de febrero, 2013.- Al 26 de febrero del presente año, el número de escuelas reconocidas para brindar el servicio de educación intercultural bilingüe (EIB) a los niños que hablan el quechua, el aimara o alguna lengua originaria de la amazonía ascienden a 18,217 en todo el país, sostuvo Rosa María Mujica, directora de Educación Rural.

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Categoría: Educación
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Servindi, 26 de noviembre, 2012.- Las actividades programadas por el LX Aniversario de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), que culminan el 28 de noviembre, se desarrollan en un ambiente de jolgorio en la ciudad de Pucallpa, capital del departamento Ucayali.

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Categoría: Educación
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El jueves 27 de setiembre se llevó a cabo el primer debate entre nuestros voluntarios en torno a la importancia de la educación intercultural bilingüe (EIB) y cómo se vería afectada si se privatizara la educación.

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Categoría: Pueblos indígenas
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Por Elena Burga Cabrera*

“(…) Es la primera vez que escucho a un presidente hablar de educación intercultural bilingüe en su mensaje del 28 de julio, ahora sí estamos viendo que se da importancia a la EIB y se hace algo por los pueblos indígenas” (Lidia Gonzales, profesora shipiba).

“Veo que en esta nueva Ley de Reforma Magisterial se está considerando lo que hemos acordado en la Mesa de Diálogo Nº 4 que se formó luego del conflicto de Bagua, de que los profesores de EIB, y de zona rural y de frontera deben ganar un adicional o algo más” (Richard Sánchez, profesor asháninca).

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Categoría: Pueblos indígenas
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Cepes, 24 de julio, 2012.- ¿Cuál es el proceso largo y dinámico que han atravesado los pueblos indígenas en las búsqueda y redefinición de sus identidades? Ahora que estamos a punto de aplicar la Ley de Consulta a los pueblos indígenas, se empieza a reflexionar sobre quiénes deben ser contemplados por esta ley. Es decir, se empieza a discutir quiénes son indígenas y quienes no. Sobre estos temas, entrevistamos a la antropóloga Margarita Benavides, experta en la vida y cultura de las comunidades nativas amazónicas. Entrevista de Ricardo Marapi, periodista del CEPES

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Categoría: Educación
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Evento organizado por Voluntarios RIDEI

Programa

Cine foro: “Para reflexionar: las rondas campesinas en Cajamarca”

Reseña: Con motivo de la mesa redonda “Desarrollo y derechos indígenas: buscando la fórmula” que se llevará a cabo el jueves 14 de junio, se proyectará la película “Las rondas campesinas” y se realizará una breve exposición sobre el tema tratado en el filme.

Dicha película, realizada por los mismos pobladores de Cajamarca, muestra la necesidad de la existencia de las rondas campesinas en la región, la conformación de estas, así como su relación con el Estado en torno a conflictos socio-ambientales.


FECHA: Miércoles 13 de Junio
LUGAR: L218
HORA: 6pm.

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