La generación @

Han nacido con el móvil debajo del brazo. Sus padres, probablemente, les retrataron con una cámara digital a las pocas horas de llegar al mundo; en el colegio aprenderán la lección con un ratón; en plena adolescencia, chatearán con sus amigos y se comunicarán a través de los sms, y cuando lleguen a la edad adulta serán auténticos expertos en nuevas tecnologías. Son la generación digital, niños, adolescentes y jóvenes a la cabeza de la sociedad de la información. Esta generación también se ha llamado la “generación del pulgar”, debido a su habilidad con el teclado del teléfono, para jugar y para enviar mensajes de texto (en España, 90% de los adolescentes de entre 15 y 19 años tiene un móvil particular y gastan una media de 26 euros al mes).

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Los enganchados a las redes sociales son peores estudiantes

El 70% de los jóvenes que cursan Secundaria utilizan de manera frecuente las redes sociales. El hábito más usual de este grupo de estudiantes es mantener el contacto con amigos que ven a menudo o con otros menos cercanos. Así lo revela un estudio de la Universidad Camilo José Cela, realizado por Adolfo Sánchez Burón, Laura T. Rodríguez Tapia y María Poveda Fernández Martín, investigadores del Departamento de Psicología. Como muestra se han tomado 1.095 alumnos de Secundaria de seis centros de la Comunidad de Madrid. Este trabajo mide qué hacen los jóvenes en Internet, y más concretamente en las redes sociales, así como la influencia que tienen en sus estudios este tipo de servicios.
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Bienvenida la excelencia

Las únicas universidades peruanas que comparten en línea su producción científica y figuran en el Ranking Web de Universidades del Mundo son la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El Ranking está compuesta por 100 universidades de Latinoamérica.
Cabe destacar que la Pontificia Universidad Católica del Perú es la única universidad peruana que figura en el Ranking 2008 del QS Top Universities junto a las universidades más prestigiosas del mundo como Harvard, Yale y UNAM.
www.topuniversities.com

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Vinton Cerf: Uno de los creadores de Internet

“O prevenimos ciertos usos en Internet o pagaremos las consecuencias”
¿Adónde nos lleva Internet? No habla un gurú digital más, sino uno de los inventores de la Red. Ve un futuro con libros y periódicos en pantallas. Y no concibe que todo sea gratis. La entrevista completa en EL PAÍS.
Nació en Connecticut (Estados Unidos) en 1943. Estudió Matemáticas y Ciencias de la Computación en la Universidad de Stanford. Luego se doctoró en la Universidad de California (UCLA). Pasará a la historia como uno de los creadores de Internet. Ahora descarga su talento en Google, empresa a la que se incorporó en 2005 y de la que ahora es vicepresidente. Ahora centra su trabajo en crear una red interplanetaria que pretende extender Internet al espacio exterior.

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Approbo comprueba autencidad del trabajo académico

Approbo, es un nuevo comparador de documentos online completamente gratuito que nos permite analizar el archivo en cuestión, con aquellas coincidencias que se encuentren en Internet. El sitio acepta documentos en formato pdf, html, odt, xml,txt, rtf, doc,docx, xls o xlsx y lo bueno es que una vez encontradas las coincidencias, hace un muestreo del documento original y del nuestro para que podamos analizar por párrafos los contenidos y visualizar exactamente en qué secciones se encuentra el plagio.

Ingresa a Approbo

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Concurso maestro digital


El concurso “Maestro Digital” es una iniciativa de un grupo de instituciones y empresas líderes para destacar la labor del maestro peruano y promover la producción de recursos educativos digitales en la educación básica. Como preparación a los participantes de este importante concurso, RPP y la empresa Backus organizan el dictado de diversos talleres gratuitos descentralizados a nivel nacional. Maestros de Arequipa, Cusco, Huancayo y Lima podrán inscribirse vía correo electrónico.

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Tesis: Desarrollo de capacidades o competencias tecnológicas en estudiantes

Se realizó esta importante tesis doctoral con la finalidad de conocer sobre el desarrollo de las nuevas competencias tecnológicas en los estudiantes de la educación secundaria, en la ciudad de Lima Perú.

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