Talleres del Programa de Actividades Académicas para el ciclo 2016-2, primera parte

[Visto: 1451 veces]

La Oficina de Apoyo Académico, en su continua labor de promoverel desarrollo de competencias en los alumnos de la PUCP, lo invita a obtener el máximo provecho de su ciclo 2016-2 de una manera diversificada. Como ya se realiza desde ciclos anteriores, nuestra oficina organiza diferentes talleres que trabajan las competencias de pensamiento crítico, investigación, trabajo colaborativo, entre otras, desde diferentes temáticas, como el guion de cine y el anime, por mencionar solo algunas. Estos talleres son dictados por especialistas con una amplia preparación en su respectivo rubro, quienes comparten su conocimiento y experiencia en una determinada cantidad de sesiones por taller.

Los talleres a dictarse en la primera parte del ciclo 2016-2 son los siguientes:

  • Manejo de conflictos
  • Apreciación y crítica cinematográfica 3
  • Anime como fuente de redacción
  • Guion de cortometraje

Recuerde que las vacantes son limitadas y, por lo general, se agotan rápidamente. Esté atento a las convocatorias que podrían llegar a su correo. Sin embargo, en esta misma publicación se colocará también los enlaces de inscripción.

Los talleres son opcionales y gratuitos. Culminado el taller, se otorga una constancia de participación a quien, además de haber cumplido con el número mínimo de asistencias a sus sesiones, obtenga nota aprobatoria.

Para mayor información sobre cada taller, vea lo presentado a continuación.

Manejo de conflictos

El conflicto es un proceso presente en todos los seres humanos. En ese sentido, cuando varias personasdebate realizan una misma actividad es casi inevitable que surjan diferentes opiniones, necesidades, intereses o actitudes. De ahí que, hoy en día, las organizaciones o instituciones requieran cada vez más de colaboradores con alta capacidad para enfrentar a diferentes tipos de personas, empresas, contextos culturales con el fin de velar por los intereses propios. El taller tiene como objetivo brindar un espacio para que los participantes identifiquen su estilo propio de manejo de conflictos, conozcan los tipos de conflictos existentes, el proceso que sigue un conflicto y las herramientas necesarias para gestionarlos

  • Sesiones: 6, 13, 20 y 27 de septiembre  y 4 de octubre
  • Horario: de 12:00 p.m a 2:00 p.m.
  • Enlace de inscripción

Apreciación y crítica cinematográfica III

En este taller proponemos la relectura de películas a través del diálogo entre épocas, desde un análisis no solo cinematográfico, sino también sociológico, filosófico, que lleve al espectador a cuestionarse el mundo actual, a meditar los procesos históricos y a aprehender el mundo a través de estas imágenes enriquecedoras.fish_tank_xlg

Te invitamos a dar un paseo por la historia del cine en 5 estaciones. Son 5 oportunidades de reflexionar sobre la obra de autores consagrados, y sus relaciones históricas, artísticas y su contemporaneidad. En cada sesión, la proyección de la película tendrá un soporte visual de material seleccionado específicamente para comprender de forma más didáctica la etapa que nos toca analizar, además de material de lectura adecuado.

  • Sesiones: 6, 13, 20 y 27 de septiembre  y 4 de octubre
  • Horario: de 4:00 p.m a 8:00 p.m.
  • Enlace de inscripción

Anime como fuente de redacción

Este taller busca que el participante sea capaz 2016-2_collage (1)de producir textos completos articulados y suficientes cuya fuente de información no sea algún material escrito formal, sino uno audiovisual. Para ello, se trabajará a la luz de la discusión, diálogo y análisis de algunos animes canon. Se proyectarán algunos capítulos de algunas series (Madoka Magica, Sailor Moon Crystal, Evangelion, Full Metal Alchemist Brotherhood) y algunas películas (Mononoke Hime, Nausicaä, Star Wars: Episode VII).

  • Sesiones: 31 de agosto, 7, 14, 21 y 28 septiembre
  • Horario: de 3:00 p.m a 6:00 p.m.
  • Enlace de incripción

Guion de corto cinematográfico

El objetivo de este taller es lograr que el alumno explore su creatividad narrativimage 11a y visual, así como su capacidad de reflexionar sobre el proceso de elaboración de un cortometraje. Por ello, a lo largo de sus 8 sesiones, se planteará el reto de escribir el guion de un cortometraje. Cada una de las sesiones se dedicará a un aspecto de este: idea, sinopsis, estructura, escaleta y escritura de escenas. Además, este proceso nos hará evidenciar cómo el desarrollo tecnológico, sumado a los conocimientos técnicos necesarios, permiten una democratización en la producción cinematográfica.

Fuente de imágenes

  • http://goo.gl/HYNjKk
  • http://goo.gl/c4FcQo
  • fotor.com
  • http://goo.gl/Jd7fUX
Puntuación: 0 / Votos: 0

3 pensamientos en “Talleres del Programa de Actividades Académicas para el ciclo 2016-2, primera parte

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *