Tema de contraste: Vóley vs. fútbol

I. PLANIFICACIÓN DEL PÁRRAFO COMPARATIVO

1.1. N° de jugadores en la cancha
Vóley: 6 jugadores
Fútbol: 12 jugadores

1.2. Duración
Vóley: 5 sets de 25 puntos cada uno
Fútbol: 2 sets de 45 minutos cada uno

1.3. Objetivo
Vóley: Hacer punto en el campo contrario
Fútbol: Hacer gol en el arco contrario

1.4. Acogida
Vóley: Poco
Fútbol: Mayor

II. REDACCIÓN DEL PÁRRAFO COMPARATIVO*

Existen diferencias en el vóley y el fútbol. Respecto al vóley, el número de jugadores en la cancha consta de seis integrantes, en constraste con el fútbol que solo necesita de doce jugadores. Asimismo, la duración en el fútbol es de noventa minutos divididos en dos sets de cuarenta y cinco minutos; mientras que en el vóley dura cinco sets, pero a diferencia del primero el tiempo es incalculable, pues en cada set se necesita anotar veinticinco puntos y uno de quince. Por otra parte, cada deporte tiene distintos objetivos: en el vóley es hacer punto en el campo contrario, en cambio el fútbol es hacer gol en el arco contrario. Por último, el fútbol, a diferencia del vóley, tiene mayor acogida, ya que este es más publicitado.


* Este texto fue elaborado y planificado por la alumna Katherine Milagros Arango Sáenz, quien, con permiso, comparte la información a pedido del profesor Marco Antonio Lovón Cueva. El profesor ha realizado algunos ajustes en la presentación, con el fin de que se use como modelo guía para la redacción de párrafos comparativos.

I. PLANIFICACIÓN DEL TEXTO COMPARATIVO

CRITERIOS DE COMPARACIÓN

1.1. Origen
Lionel Messi: Rosario, Argentina
Cristiano Ronaldo: Portugal

1.2. Vida personal
Lionel Messi: reservada
Cristiano Ronaldo: escándalos

1.3. Equipo
Lionel Messi: FC Barcelona
Cristiano Ronaldo: Real Madrid

1.4. Forma de jugar
Lionel Messi: Juega en equipo, no solamente él.
Cristiano Ronaldo:Quiere ser el centro de la atención y juega solo, no como equipo.

1.5. Público
Lionel Messi: Más fanáticos que lo estiman.
Cristiano Ronaldo:Muchos lo aborrecen.

II. REDACCIÓN DEL TEXTO COMPARATIVO*

En los últimos años, los jugadores de fútbol se han convertido en el ídolo de muchos jóvenes. Lionel Messi y Cristiano Ronaldo, por ejemplo, son los futbolistas más populares de los últimos años, y los que tienen más seguidores en comparación con el resto de jugadores. Sin embargo, existen notables diferencias que nos permite distinguir al futbolista Messi de Ronaldo.

El futbolista profesional Lionel Messi nació en la ciudad de Rosario, Argentina; la vida personal de este futbolista es reservada, no se notan escándalos a lo largo de su vida. En cambio, el futbolista Cristiano Ronaldo, es de origen portugués; su vida se ha visto llena de escándalos y críticas que ponen en juego no solo su reputación personal sino, también, sexual.

Lionel Messi es delantero en el equipo catalán FC Barcelona, es reconocido como un gran jugador por su entrega al fútbol y el trabajo en equipo que realiza en el campo. Mientras que Cristiano Ronaldo es delantero en el Real Madrid. Este ha sido conocido, en un primer momento, como un gran futbolista; pero, la falla en él, es que no juega en equipo, le gusta ser el centro de la atención y no le importa que el juego se vea como una emoción al público.

Con respecto, al público fanático, muchos perciben a Messi como una estrella mundial del fútbol que ha demostrado, a través de este deporte, su pasión y su vida; por ello, muchos lo estiman. Por otro lado, Cristiano Ronaldo ha ido perdiendo fanáticos por su manera presumida de presentarse ante el público; ya no muestra la esencia del fútbol y solo le interesa su apariencia.

Por último, consideramos que Lionel Messi y Cristiano Ronaldo, a pesar de que ambos son futbolista profesionales, son muy diferentes en el aspecto profesional y personal. Por eso, considero que Messi es más querido que Ronaldo.

* Este texto fue elaborado y planificado por la alumna Maira Lorena Flores Rodríguez, quien, con permiso, comparte la información a pedido del profesor Marco Antonio Lovón Cueva. El profesor ha realizado algunos ajustes en la presentación, con el fin de que se use como modelo guía para la redacción de textos comparativos.

El texto comparativo es aquel que muestra el contraste de un, dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. Un texto comparativo se estructura sobre la base de las similitudes y diferencias relevantes: forma, contenido, contexto, consecuencias, resultados, gustos, economía, etc. Este tipo de texto permite extraer una conclusión dialéctica a raíz de las diferencias expuestas por el autor del texto: se enfrenta dos posiciones distintas para confrontarlas y obtener una respuesta tras el análisis del asunto o materia.

El texto comparativo se usa, pues, para exponer las diferencias, desde diferentes ángulos, teorías, enfoques o parámetros, sobre una realidad o dos realidades. Así, un ejemplo del contraste de una sola realidad es la comparación entre el conductismo y el cognitivismo sobre el fenómeno del lenguaje, donde cada enfoque presenta sus formas de concebirlo: como una conducta verbal que responde a los estímulos afectivos o instructivos, o una entidad mental que organiza las estructuras lingüísticas. Otro sería cuando comparamos dos autores que tienen dos propias formas de estudiar un fenómeno. Por lo que se puede construir un texto comparativo sobre las percepciones de dos sociólogos, como Matos Mar y Alberto Quijano, que tienen sobre las consecuencias de la migración de los Andes hacia la ciudad capital del Perú. Por otra parte, un ejemplo entre dos realidades lo podemos hallar en la confrontación de deportes y productos: entre el fútbol y el vóley, Nike y Adidas, la leche materna y la leche procesada.

EJERCICIO

Observe y analice los dos tráilers de las películas peruanas Paraíso http://bit.ly/ljIfF6 y Dioses http://bit.ly/Og57E, y elabore un texto comparativo. Previamente, establezca los criterios de comparación.

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¿Cómo citar esta fuente?
LOVÓN CUEVA, Marco (2010). "El texto comparativo” Blog de Marco Antonio LOVÓN CUEVA. Lima: PUCP, 25 octubre 2010. http://bit.ly/h7RqgY
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