Artículos con la etiqueta e-learning
Por Ronald Cotaquispe
YouTube podrá ser rico en videotutoriales y materiales educativos en general pero, valgan verdades, son más los contenidos banales e intrascendentes. Separar la paja del trigo, lo que sería un verdadero ‘chambón’, no es necesario gracias a este otro portal.
Su diseño de su página de inicio es similar a la de YouTube: el logo va en la parte superior izquierda; más abajo figuran, grandes, los videos más destacados; y casi llegando al final encontramos otros de menos relevancia y, por ello, se presentan en menor tamaño. Pero EducaTube se diferencia del famoso portal propiedad de Google en varios aspectos. El más importante de todos es, sin duda, el contenido de los videos.
En EducaTube no hallamos ni la sombra de hits de Internet como el Gangnam Style, sino cosas muchísimo más productivas. Educativas, para ser más exactos. Aquí, los videos están divididos en las categorías Lenguas, Ciencias, Ciencias Sociales, Educación, Artes, Selecctividad y Documentales. Por tanto, tienen como fin proveer ayuda a los maestros, tanto de primaria como secundaria.
Si desean enseñarles a los estudiantes algo de historia universal, qué mejor forma que poniéndoles un pequeño documental sobre algún acontecimiento importante, como la Segunda Guerra Mundial, por ejemplo.
YouTube también está repleto de material de este tipo, cierto, pero más que nada es un portal de entretenimiento. Los videos de EducaTube, en cambio, están destinados a las clases. Todos, absolutamente.
YouTube podrá ser rico en videotutoriales y materiales educativos en general pero, valgan verdades, son más los contenidos banales e intrascendentes. Separar la paja del trigo, lo que sería un verdadero ‘chambón’, no es necesario gracias a este otro portal.
Su diseño de su página de inicio es similar a la de YouTube: el logo va en la parte superior izquierda; más abajo figuran, grandes, los videos más destacados; y casi llegando al final encontramos otros de menos relevancia y, por ello, se presentan en menor tamaño. Pero EducaTube se diferencia del famoso portal propiedad de Google en varios aspectos. El más importante de todos es, sin duda, el contenido de los videos.
En EducaTube no hallamos ni la sombra de hits de Internet como el Gangnam Style, sino cosas muchísimo más productivas. Educativas, para ser más exactos. Aquí, los videos están divididos en las categorías Lenguas, Ciencias, Ciencias Sociales, Educación, Artes, Selecctividad y Documentales. Por tanto, tienen como fin proveer ayuda a los maestros, tanto de primaria como secundaria.
Si desean enseñarles a los estudiantes algo de historia universal, qué mejor forma que poniéndoles un pequeño documental sobre algún acontecimiento importante, como la Segunda Guerra Mundial, por ejemplo.
YouTube también está repleto de material de este tipo, cierto, pero más que nada es un portal de entretenimiento. Los videos de EducaTube, en cambio, están destinados a las clases. Todos, absolutamente.
Por Ronald Cotaquispe
Es como ver a través de un telescopio o, incluso, mejor, ya que permite observar los astros desde distintas perspectivas, no solo desde la Tierra. Una herramienta que hace más fácil y entretenida la enseñanza de la astronomía.
Para ver a todas las constelaciones brillar al mismo tiempo haría falta salir al espacio y, además, sacar del medio la Tierra para que no obstaculice la vista, pues estos conjuntos de estrellas se encuentran dispersos a su alrededor. O, para evitar tanto problema, simplemente se puede ingresar a Solar System Scope, un sitio web que contiene una reproducción exacta en 3D de nuestro sistema solar.
En él podemos ver al Sol y nuestros planetas vecinos, lo que permite apreciar sus tamaños, la distancia que hay distancia entre ellos y la forma en que están distribuidos. Esta información ha sido elaborada tomando en cuenta los cálculos de la NASA.
Solar System Scope permite ver el espacio desde tres puntos de vista distintos: heliocéntrica, que toma como punto de referencia al Sol; geocéntrica, con la cual todo se aprecia desde la Tierra, y panorámica, que nos deja posicionarnos en cualquier área del sistema solar para observar sus maravillas.
Con esta herramienta, los profesores pueden explicar los movimientos y eventos astrales a sus alumnos, quienes aprenderán mientras van jugando con los planetas.
En la parte inferior izquierda de la página hay una opción para descargar el modelo 3D. A la derecha encontrarán un cuestionario sobre qué otras cosas se pueden añadir a la herramienta. Una de las preguntas hace referencia a conquistar planetas y combatir alienígenas. Es un poco exagerado, sí, pero no estaría mal para llamar la atención de los más chicos. Y no tan chicos.
Es como ver a través de un telescopio o, incluso, mejor, ya que permite observar los astros desde distintas perspectivas, no solo desde la Tierra. Una herramienta que hace más fácil y entretenida la enseñanza de la astronomía.
Para ver a todas las constelaciones brillar al mismo tiempo haría falta salir al espacio y, además, sacar del medio la Tierra para que no obstaculice la vista, pues estos conjuntos de estrellas se encuentran dispersos a su alrededor. O, para evitar tanto problema, simplemente se puede ingresar a Solar System Scope, un sitio web que contiene una reproducción exacta en 3D de nuestro sistema solar.
En él podemos ver al Sol y nuestros planetas vecinos, lo que permite apreciar sus tamaños, la distancia que hay distancia entre ellos y la forma en que están distribuidos. Esta información ha sido elaborada tomando en cuenta los cálculos de la NASA.
Solar System Scope permite ver el espacio desde tres puntos de vista distintos: heliocéntrica, que toma como punto de referencia al Sol; geocéntrica, con la cual todo se aprecia desde la Tierra, y panorámica, que nos deja posicionarnos en cualquier área del sistema solar para observar sus maravillas.
Con esta herramienta, los profesores pueden explicar los movimientos y eventos astrales a sus alumnos, quienes aprenderán mientras van jugando con los planetas.
En la parte inferior izquierda de la página hay una opción para descargar el modelo 3D. A la derecha encontrarán un cuestionario sobre qué otras cosas se pueden añadir a la herramienta. Una de las preguntas hace referencia a conquistar planetas y combatir alienígenas. Es un poco exagerado, sí, pero no estaría mal para llamar la atención de los más chicos. Y no tan chicos.
11/01/13: Diez plataformas de e-learning gratuitas
Por Ronald Cotaquispe
La mayoría conoce Moodle, pero han surgido otras herramientas para la educación virtual, como las Massive Open Online Course (MOOC), que están diseñadas para realizar clases con grandes grupos de alumnos. He aquí diez ejemplos que, además, son totalmente gratuitos.
UDEMY. Tiene cursos virtuales diseñados por profesores de las universidades de Yale, Duke y Cambridge en materias tan variadas como Música, Psicología, Emprendimiento, Historia, etc. Aunque cualquiera puede crear su propia asignatura. Puede registrarse y acceder a él a través de Facebook.
COURSERA. Los profesores de Ciencias de la Computación Andrew Ng y Daphne Koller, de la Universidad de Stanford lo desarrollaron y ya cuenta con socios de otros centros de estudio como Harvard, Berkeley, Princeton y el MIT. En noviembre del 2012 ya tenía más 1’900,241 estudiantes de 196 países inscritos en 207 cursos. Estos están disponibles en inglés, ofrecen evaluaciones y debates y, en algunos casos, incluso certificaciones oficiales.
UDACITY. Tras el éxito del curso virtual de Inteligencia Artificial de la Universidad de Stanford, Sebastian Thrun y David Evans, quienes enseñan Ciencias de la Computación en esta misma casa de estudios, sacaron adelante esta nueva plataforma en la que hay cursos en inglés de Física, Estadística, Informática, entre otros. Poseen también un foro y un wiki para absolver dudas de los estudiantes.
EDX. Si bien no posee muchos cursos, el alumno recibe un certificado apenas concluye uno. Cuenta con el respaldo del MIT y las universidades de Harvard y Berkeley. Próximamente, también con la de Texas.
LEARNOPIA. Tiene pocos cursos, pero le da la opción a los maestros para crear, alojar y ofrecer los suyos propios, ya sea de manera gratuita o vendiéndolos.
DIY COMPUTER SCIENCE. Sus cursos están especializados en Ciencias de la Computación y cuenta con contenido multimedia, como videos y audios. Los interesados pueden registrarse vía Twitter.
CODECADEMY. Está enfocada en la programación y el desarrollo de páginas web, por lo que tiene cursos para aprender a codificar en Python, Ruby, Javascript, HTML o CSS. Estos además tienen un sistema para medir el progreso del estudiante. Cualquiera puede acceder a ellos con una cuenta de correo electrónico, Twitter o Facebook. O si lo prefiere, puede crear sus propias asignaturas.
PEER 2 PEER UNIVERSITY (P2PU). Es una comunidad abierta para todo público para compartir conocimientos, participando en clases. Se realizan tareas y evaluaciones, tanto individuales como colectivas. La idea es que la gente colabore entre sí.
KHAN ACADEMY. Fue creado en 2006 por Salman Khan, graduado del MIT y Harvard Business School, y busca satisfacer a estudiantes de primaria y secundaria con cursos de matemáticas, historia, medicina, física, química, biología, astronomía, etc. Tiene más de 3,600 videotutoriales en YouTube y, según el propio Khan, tiene como fin “proporcionar una educación de alta calidad a cualquier persona en cualquier lugar”.
GOOGLE DEVELOPERS ACADEMY. Va dirigido a aquellos que quieren aprender a utilizar las herramientas del famoso buscador. Los cursos están en cinco idiomas, incluido el español.
Y, bueno, como yapa les entregamos dos plataformas más: CourseTalk y Open Courseware Consortium.
La mayoría conoce Moodle, pero han surgido otras herramientas para la educación virtual, como las Massive Open Online Course (MOOC), que están diseñadas para realizar clases con grandes grupos de alumnos. He aquí diez ejemplos que, además, son totalmente gratuitos.
UDEMY. Tiene cursos virtuales diseñados por profesores de las universidades de Yale, Duke y Cambridge en materias tan variadas como Música, Psicología, Emprendimiento, Historia, etc. Aunque cualquiera puede crear su propia asignatura. Puede registrarse y acceder a él a través de Facebook.
COURSERA. Los profesores de Ciencias de la Computación Andrew Ng y Daphne Koller, de la Universidad de Stanford lo desarrollaron y ya cuenta con socios de otros centros de estudio como Harvard, Berkeley, Princeton y el MIT. En noviembre del 2012 ya tenía más 1’900,241 estudiantes de 196 países inscritos en 207 cursos. Estos están disponibles en inglés, ofrecen evaluaciones y debates y, en algunos casos, incluso certificaciones oficiales.
UDACITY. Tras el éxito del curso virtual de Inteligencia Artificial de la Universidad de Stanford, Sebastian Thrun y David Evans, quienes enseñan Ciencias de la Computación en esta misma casa de estudios, sacaron adelante esta nueva plataforma en la que hay cursos en inglés de Física, Estadística, Informática, entre otros. Poseen también un foro y un wiki para absolver dudas de los estudiantes.
EDX. Si bien no posee muchos cursos, el alumno recibe un certificado apenas concluye uno. Cuenta con el respaldo del MIT y las universidades de Harvard y Berkeley. Próximamente, también con la de Texas.
LEARNOPIA. Tiene pocos cursos, pero le da la opción a los maestros para crear, alojar y ofrecer los suyos propios, ya sea de manera gratuita o vendiéndolos.
DIY COMPUTER SCIENCE. Sus cursos están especializados en Ciencias de la Computación y cuenta con contenido multimedia, como videos y audios. Los interesados pueden registrarse vía Twitter.
CODECADEMY. Está enfocada en la programación y el desarrollo de páginas web, por lo que tiene cursos para aprender a codificar en Python, Ruby, Javascript, HTML o CSS. Estos además tienen un sistema para medir el progreso del estudiante. Cualquiera puede acceder a ellos con una cuenta de correo electrónico, Twitter o Facebook. O si lo prefiere, puede crear sus propias asignaturas.
PEER 2 PEER UNIVERSITY (P2PU). Es una comunidad abierta para todo público para compartir conocimientos, participando en clases. Se realizan tareas y evaluaciones, tanto individuales como colectivas. La idea es que la gente colabore entre sí.
KHAN ACADEMY. Fue creado en 2006 por Salman Khan, graduado del MIT y Harvard Business School, y busca satisfacer a estudiantes de primaria y secundaria con cursos de matemáticas, historia, medicina, física, química, biología, astronomía, etc. Tiene más de 3,600 videotutoriales en YouTube y, según el propio Khan, tiene como fin “proporcionar una educación de alta calidad a cualquier persona en cualquier lugar”.
GOOGLE DEVELOPERS ACADEMY. Va dirigido a aquellos que quieren aprender a utilizar las herramientas del famoso buscador. Los cursos están en cinco idiomas, incluido el español.
Y, bueno, como yapa les entregamos dos plataformas más: CourseTalk y Open Courseware Consortium.
Este artículo está orientado a conocer los mundos virtuales y sus posibilidades educativas, costos, beneficios y como pueden ser orientados hacia una nueva oferta educativa para procesos de formación virtual innovadoras teniendo como marco el contexto latinoamericano y el avance de la tecnología.
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