Archivo por meses: mayo 2009

INVESTIGACIÓN EN PERSONALIDAD Y AFRONTAMIENTO<di

A continuación de presenta un resumen del estudio de Mónica Cassaretto (2009) “Relación entre las cinco grandes dimensiones de la personalidad y el afrontamiento en estudiantes pre-universitarios de lima metropolitana”.

El presente estudio tiene como objetivo general analizar las posibles relaciones entre la personalidad y el afrontamiento en estudiantes pre-universitarios. Esta investigación es de tipo correlacional, transversal y con un diseño ex post facto, fue aplicada a 342 estudiantes, quienes se encontraban en el semestre de verano preparándose para postular a una universidad privada de Lima, sus edades oscilaban entre los 16 a 20 años (con una media de 17.36 y desviación estándar 0.93) y estuvo conformado por 161 mujeres (47.08%) y 181 hombres (52.92%). En este estudio se utilizaron los siguientes instrumentos: a) Ficha Sociodemográfica b) El inventario de Personalidad NEO Revisado: NEO PI-R (Costa y McCrae, 1992) y, c) El Inventario de Estimación del Afrontamiento: COPE (Carver, Scheier y Weintraub, 1989).

Los resultados arrojan mayores niveles de extraversión, seguido de conciencia y apertura en la muestra y menores niveles en neuroticismo. Respecto al afrontamiento, encontramos que el estilo centrado en el problema fue el utilizado en mayor frecuencia por los participantes, seguidos por el estilo centrado en la emoción, siendo los otros estilos de afrontamiento los menos usados. Las estrategias de mayor uso en la muestra son reinterpretación positiva y crecimiento, búsqueda de soporte social por motivos instrumentales y planificación y las estrategias menos usadas en la muestra fueron desentendimiento conductual, negación y acudir a la religión. También encontramos algunas diferencias estadísticamente significativas en los individuos de acuerdo a las variables controladas.

Las asociaciones halladas entre la personalidad y los estilos de afrontamiento fueron:
– Una relación positiva entre los niveles de neuroticismo y el uso de los otros estilos de afrontamiento.
– Una relación positiva entre los niveles de extraversión y el uso del estilo centrado en la emoción.
– Una relación positiva entre los niveles de conciencia y el estilo centrado en el problema y una relación negativa entre los niveles de conciencia y el uso de los otros estilos.

En términos de las asociaciones entre rasgos de personalidad y estrategias de afrontamiento se encontraron varias asociaciones estadísticamente significativas, nos concentraremos en aquellas con mayor magnitud de significación (mediano nivel de significación de acuerdo al criterio de Cohen r > 0.3). Así se encontró:
– Relaciones positivas entre los niveles de neuroticismo y el uso de las estrategias desentendimiento conductual y desentendimiento mental
– Asociaciones positivas entre los niveles de extraversión y las estrategias búsqueda de soporte social por motivos emocionales y, reinterpretación positiva y crecimiento persona.
– Asociaciones positivas entre los niveles de apertura y el uso de las estrategias de afrontamiento activo, planificación y reinterpretación,
– Relaciones positivas entre los niveles de conciencia con el uso de las estrategias de afrontamiento activo, planificación, supresión de actividades competentes, postergación, reinterpretación positiva y crecimiento.
– Asociaciones negativas entre los niveles de neuroticismo y las estrategias de afrontamiento activas.
– Relaciones negativas entre los niveles de conciencia y las estrategias de afrontamiento desentendimiento conductual.

Para ver la fundamentación del estudio: Aquí » Leer más

Congreso Latinoamericano de Psicologia de la Salud

Hola a todos:

Hace mucho tiempo que no actualizamos este blog debido a las múltiples responsabilidades de cada una; sin embargo, no quiero dejar pasar más tiempo sin informarles sobre el Congreso Latinoamericano de Psicología de la Salud que se realizará en el mes de octubre en Caracas.

Aquí anexo el link para los que busquen más información al respecto: www.alapsa2009.eventos.usb.ve “>

Así mismo, anexo el link en el que APA informa sobre todos los eventos académicos del año: www.apa.org/international/calendar.html“>
Saludos,

HOB » Leer más