Archivo por meses: septiembre 2015

ORIETTA MARQUINA EN SEMINARIO ALAIC – CÓRDOBA

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Orietta Marquina es docente del Departamento de Comunicaciones. El 2014 ganó el Fondo Concursable Docente que otorga la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS). A finales de agosto de 2015 participó como ponente en el VIII Seminario Regional (Cono Sur) – ALAIC, en Córdoba, Argentina.

¿Cómo logró su participación en el Seminario Regional  ALAIC?
La Facultad envió a los profesores la invitación que llegó del Consejo Regional del ALAIC para participar en el VIII Seminario Regional (Cono Sur) – ALAIC, “Políticas, actores y prácticas de la comunicación: encrucijadas de la investigación en América Latina”, en Córdoba, Argentina. Preparé y presente una ponencia que fue seleccionada por los organizadores.

Explíquenos ¿de qué trató su ponencia en el Seminario?
La ponencia que presenté fue en la mesa de trabajo sobre Producción discursiva y cultura en la disputa por el poder. Allí presenté la investigación que realicé con Marcela Trinidad Lequerica, sobre Consumos culturales y representaciones sociales juveniles en Lima Metropolitana. Expuse los resultados encontrados, y luego pude recibir las apreciaciones y comentarios de los investigadores participantes en el Seminario.

¿Cuál fue la recepción de su trabajo de investigación?
Fue interesante. Sentí que compartía el mismo marco de referencia con otros trabajos expuestos por investigadores participantes en el Seminario. Este evento me sirvió para realizar una validación metodológica y teórica del trabajo realizado. Ha sido gratificante encontrarme con una gran cantidad de Tesis de Doctorado y estudios relacionados con las Comunicaciones, y todos con un alto nivel de criticidad.

¿El trabajo que presentó que recepción tuvo?
En la mesa donde participé hubo una coincidencia de temas. Un colega chileno expuso sobre las representaciones sociales sobre la peruanidad en las revistas chilenas oficiales de principios del siglo XX, exactamente antes de la vuelta de Tacna al Perú. El otro tema de coincidencia fue el de un investigador que venía de España, pero de origen peruano, él presentó el trabajo sobre las representaciones que se les dio a los nativos en relación al Baguazo, y su utilización por el gobierno para deslegitimar las demandas de nuestro connacionales. En la mesa donde participé hubo más coincidencias que discrepancias.

¿Qué le dejó su presentación en el Seminario de ALAIC?

Estoy satisfecha por el trabajo presentado. Recibir los aportes de otros investigadores me ha reafirmado en los resultados hallados. El camino que planeamos para la realización del trabajo ha sido el adecuado.

EGRESADOS DE LA FACULTAD GANAN BECA CHEVENING

Tres egresados de la Facultad, Sandra Carrillo, Andrea Correa y Martín Riepl, han sido favorecidos con la Beca Chevening para cursar estudios de Maestrías en el Reino Unido. Las Becas Chevening  se otorgan a los profesionales talentosos que son potenciales futuros líderes, tomadores de decisiones y formadores de opinión. Las becas no sólo ofrecen apoyo financiero para estudiar una maestría en las principales universidades británicas, sino también la oportunidad de formar parte de una influyente y muy apreciada red global.

¡Felicitaciones a nuestros tres egresados¡

Sandra Carrillo

Es Licenciada Comunicación para el Desarrollo por la PUCP. Hizo el Diplomado de Industrias Extractivas, Vigilancia y Desarrollo Sostenible, en la Universidad Externado de Colombia. Ejerció la docencia en la Facultad dictando el curso de Responsabilidad Social, Concertación y Manejo de Conflictos.

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¿Qué expectativa te ha generado la obtención de esta beca?

Desde que decidí estudiar en el Reino Unido me animé a postular a esta beca. Creo que será una experiencia única poder estudiar en Londres no solo a nivel profesional sino también personal. Entonces, me voy con la expectativa de conocer y aprender mucho, y así regresar con nuevas ideas el próximo año.

¿Por qué decidiste postular a esta beca en Reino Unido? 
En principio, porque es una beca que ofrece un financiamiento integral, pero también me interesó mucho ingresar a una red global de profesionales trabajando en diversos temas, entre quienes se promueve el compartir de experiencias y perspectivas, así como el intercambio cultural.

¿Cuál es el nombre y en qué universidad aplicarás la Maestría? 
Voy a estudiar una Maestría (MSc) en Ambiente y Desarrollo en London School of Economics and Political Science (LSE). El programa ofrece una combinación entre el Departamento de Ambiente y Geografía y el Departamento de Desarrollo Internacional, y está orientado a promover un entendimiento de los desafíos del desarrollo sostenible en contextos de países en desarrollo, desde una perspectiva teórico-práctica. En mi caso, mi objetivo es aplicarlo al contexto de las actividades extractivas y la prevención de conflictos, que es donde me he venido especializando.

¿Cómo consideras la etapa de docente que has tenido en la Facultad?
Mi etapa docente en la Facultad ha sido de las experiencias más enriquecedoras que he tenido. Empecé como Jefe de Prácticas del curso de Diseño y Gestión de Proyectos en el 2010 cuando apenas había terminado el pregrado y desde entonces aprendí muchísimo. Luego, desde 2013 tuve la oportunidad de dictar el curso de Responsabilidad Social, Concertación y Manejo de Conflictos; entonces, a través de estos años en la docencia he desarrollado un interés muy grande por la línea académica y ello me ha permitido también desarrollar publicaciones y participar en conferencias internacionales.

Como egresada de la Facultad ¿qué  podrías decirles a los jóvenes que están cursando la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo? 
Que disfruten al máximo cada etapa y que no tengan miedo de soñar o querer alcanzar cosas difíciles. Los procesos para obtener una beca son todos largos y parecen muy difíciles pero realmente valen la pena. Hoy tenemos muchas oportunidades, hasta existen becas que no se toman, entonces es importante estar atento e informarse.

¿Quisieras agradecer o decir algunas palabras antes de partir? 
Sí, agradecer a la Facultad y el Departamento por todo el apoyo que me han brindado y las oportunidades que me han dado para crecer y seguir aprendiendo desde la docencia. Voy a estar siempre agradecida y espero poder seguir aportando al volver.

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 Andrea Correa

Estudió Ciencias y Artes de la Comunicación en la PUCP, donde se licenció en Comunicación para el Desarrollo. Es especialista en Derechos del Niño, Responsabilidad Social Corporativa, Desarrollo Humano y Organización de Eventos. El 2008 obtuvo la Beca Integral para el Diplomado en Cooperación Multilateral para el Desarrollo Humano en la Universidad Internacional de Andalucía, España.

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¿Qué expectativa te ha generado la obtención de esta beca?

Muchas. Es una gran oportunidad no sólo para enriquecer los conocimientos en un contexto global, sino para conocer a personas de diferentes backgrounds profesionales y culturas.  Será una experiencia increíble.

¿Por qué decidiste postular a la Beca Chevening? 
La Beca Chevening es excelente, pues, además de ser una beca integral (todos los gastos son asumidos por Chevening), te ofrece la oportunidad de ser parte activa de una gran comunidad de jóvenes líderes en el mundo, con el que puedes intercambiar conocimientos, experiencias y perspectivas, y, a la vez, ampliar tu red de contactos.   Es un espacio de constante cuestionamiento y producción de ideas que fortalecerá mis conocimientos y habilidades académicas, profesionales y personales.

¿En qué universidad aplicarás la Maestría? 
Voy a la Universidad de Sussex a estudiar la Maestría Globalización, Negocios y Desarrollo, dictado por el Institute of Development Studies (IDS).

Como egresada de la Facultad, ¿qué podrías decirles a los jóvenes que están cursando la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo? 
A medida que vas creciendo como persona y profesional, es muy importante ir estableciendo metas e identificar los pasos necesarios para alcanzarlas.  En mi caso, primero, consideré esencial ganar experiencia laboral en mi paso por la cooperación internacional, la academia, el sector público y privado, con el fin de conocer y contribuir en el abordaje de los temas de desarrollo desde diversos ámbitos.  Estoy segura que sacaré el mayor provecho a la maestría que estudiaré y aportaré en la construcción del conocimiento aplicado.

Colegas, no se detengan, persigan sus objetivos.  Todos somos capaces de alcanzar las metas que nos proponemos, sólo requerimos de perseverancia y confianza en nosotros mismos.  Los invito a conocer más de las becas Chevening en: www.chevening.org y tenerla mapeada cuando decidan realizar sus estudios de postgrado.

¿Quieres agregar algunas palabras antes de partir? 
Muchas gracias a la PUCP por haber sentado las bases de mi educación profesional, no sólo desde el ámbito académico, con excelentes y dedicados profesores, sino porque es una universidad reconocida que te abre las puertas al mundo.  En el 2008, gracias a una convocatoria difundida en la PUCP, apliqué a una beca otorgada por PNUD y AECID para estudiar un Diplomado en España sobre Cooperación Multilateral y Desarrollo Humano. Fue una gran experiencia y, gracias a los conocimientos y habilidades adquiridas en mi paso por la PUCP, pude culminar con éxito mis estudios.  Para el caso de la Chevening, conté con el entusiasta apoyo de los profesores Hugo Aguirre y Eduardo Villanueva, quienes me refirieron a las 3 universidades a las que apliqué (SUSSEX, LSE y UCL), logrando el ingreso a todas.  Estoy convencida de que el haber estudiado en la PUCP fue la mejor decisión y constituye un salto al éxito a todo nivel. ¡Muchas gracias profesores, muchas gracias PUCP!

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Martín Riepl
Egresó de la PUCP con mención en Periodismo.  Se desempeñó como reportero y conductor en Frecuencia Latina y Canal N. Ha sido Becario en Sección On Line  / colaborador, en la sección cultural del Periódico de Catalunya. El 2010 fue nominado para el Premio Nuevo Periodismo Cemex – FNPI en la categoría: Texto. Fue ganador del VII Concurso Nacional de Periodismo “Ramón Remolina Serrano” organizado por la Cámara de Comercio de Lima, 2011. Es colaborador de la Revista Etiqueta Negra.

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 Martín dando la hora en Londres.

¿Qué expectativa al obtener la Beca Chevening?
La expectativa de que sea un antes y un después en mi desarrollo personal y profesional. La enorme diferencia de la beca Chevening, que otorga el Reino Unido, y cualquier otra beca está en que más allá de su enorme ayuda económica, te permite formar círculos de trabajo y contactos con jóvenes líderes de todo el mundo. Eso es genial porque incluso después de terminados los estudios tienes la posibilidad de seguir enriqueciéndote a través de la experiencia de muchos otros profesionales de primer nivel.

¿En qué universidad has sido aceptado para cursar la Maestría? 
He sido aceptado en el máster de Latin American Politics de University College London, según el ranking QS, una de las cinco mejores universidades del mundo.  Más allá de sus méritos académicos, lo que me llama especialmente la atención de UCL es lo mucho que la reconocen por su apertura social, filosófica y artística. De alguna manera me recuerda los valores de la PUCP.

Como egresado de la Facultad ¿qué podrías decirles a los jóvenes que están cursando la Especialidad de Periodismo? 
Que parte de la formación de un periodista implica ejercitar la amplitud de mirada y no hay nada mejor para ello que viajar. Míralo de esta forma: La tierra se ve como una gran llanura hasta que te alejas de ella lo suficiente. Sólo entonces, como tienen la suerte de ver los astronautas, es posible notar su curvatura. Así también con nuestro país. Sabemos o nos han contado cosas sobre el Perú, pero nada te ayuda a comprenderlas tanto como cuando pasas por la experiencia de vivir fuera. Y si a eso sumas un estudio competitivo en un tu propia especialidad, pues mejor.

¿Quieres agregar algunas palabras o dirigirte a alguien de la universidad? 
Un par de cosas. Sin duda recomiendo postular a becas y maestrías en universidades de primer nivel en el extranjero y mejor aún en ciudades vibrantes, llenas de vida, corrientes artísticas y mezcladas culturalmente pero eso sí, es mejor ejercer la profesión un par de años antes de hacerlo. La experiencia profesional ayuda a definir mejor el campo en el que uno quiere especializarse. Recomiendo también esforzarse en los estudios en la PUCP y mantener contacto con sus profesores. Para muchas becas y también para las universidades, las referencias académicas son imprescindibles. En mi caso agradezco especialmente la paciencia de Balo quien me orientó en varios momentos de la postulación.

SEMINARIO: TENDENCIAS EN PUBLICIDAD Y CONSUMO

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La Especialidad de Publicidad organizará el Seminario “Tendencias en Publicidad y Consumo”, los días 28 y 29 de septiembre. El evento tendrá como invitado expositor a Alfonso Mendiz (España).

“Tendencias en Publicidad y Consumo”

Día 1: Una mirada a la investigación en publicidad
Lunes 28 de setiembre /6:00pm – 8:00pm
Auditorio de Estudios Generales Letras- PUCP

Día 2: Nuevos caminos, nuevos retos
Martes 29 de setiembre /8:30am – 10:30am
Centro Cultural PUCP /Sala 5

ALFONSO MÉNDIZ NOGUERO:
Doctor en Comunicación Pública por la Universidad de Navarra, España. Lic. en Ciencias de la Información. Profesor e investigador en Publicidad y Consumo. Ha publicado: Publicidad, Comunicación y Marketing en Internet (2002), Publicidad, Educación y Nuevas tecnologías (2003), Publicidad y Valores (2010).

SEMINARIO INTERNACIONAL DE COMUNICACIONES

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Seminario Internacional de Comunicación
30 de setiembre, 1 y 2 de octubre
Auditorio de Humanidades

Conoce a dos de nuestros invitados internacionales:

Alfonso Méndiz (España)

DÍA 1: MARKETING Y COMUNICACIÓN
Miércoles 30 de setiembre

Mesa 1: Tres esferas del marketing – 10:30 am a 12:00 pm – Marketing Publicitario.

Alfonso Mendiz es Doctor en Comunicación Pública por la Universidad de Navarra, en donde también obtuvo una licenciatura en Ciencias de la Información. Cursó estudios de cine en la Universidad de California (UCLA), consiguiendo un diploma en “Production In Motion Pictures and Television”. Es Profesor Titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Universidad de Málaga. Ha publicado una variedad de libros sobre cine y publicidad, siendo algunos de ellos Modelos de consumidor en la publicidad (1996), La industria audiovisual y publicitaria en Andalucía (1999), Nuevas formas publicitarias (2001) y Jesucristo en el cine (2009).

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Alfonso Méndiz

Ignacio Agüero (Chile)

DÍA 2: COMUNICACIÓN Y NARRATIVAS
Jueves 1 de octubre

Mesa 2: Relatos Reales – 10 am a 1:00 pm
– Vigencia del documental latinoamericano.

Ignacio Agüero es Director Artístico con mención en cine por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ha sido presidente de la Asociación de documentalistas de Chile. Debido a su experiencia, ha participado como jurado en diversos festivales internacionales. Es profesor de cine en la Universidad de Chile, donde coordina la maestría en cine documental. Ha producido y dirigido numerosos largometrajes, entre documentales y películas. En su larga lista de creaciones, destacan los títulos Cien niños esperando un tren (1988), Sueños de hielo (1993) y El otro día (2012).

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 Ignacio Agüero

LOS ARCHIVOS FOTOGRÁFICOS DE LA FACULTAD

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 Archivo Fotográfico Daniel Pajuelo – PUCP

Los Archivos Fotográficos de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación atesoran aproximadamente 280,000 mil imágenes, de una época importante del país. Ángel Colunge, profesor del Departamento, dirige  y supervisa los trabajos dentro del archivo. Conversamos con él para conocer  el trabajo y la importancia de la custodia de los Archivos Fotográficos de la PUCP.

¿Cuál es la labor principal de los Archivos Fotográficos de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación?
La labor principal de los archivos consiste en la conservación, preservación -a partir de la digitalización del material- y su difusión. Son tareas delicadas que requieren una capacitación importante. Cuando se evalúa recibir un nuevo archivo se debe considerar la contratación del personal especializado que permita la estabilización y limpieza del material.
Actualmente contamos con cuatro Archivos Fotográficos: Tafos PUCP, Daniel Pajuelo/PUCP, Jaime Rázuri/PUCP, y el Archivo Fotográfico del profesor Luis Peirano, que incluye imágenes del teatro peruano.

¿Cómo funciona el archivo por dentro?  
El archivo empezó a funcionar en 1988 con la llegada de TAFOS. Entre el 2000 y 2001 comenzaron las labores de limpieza de los fotogramas, a su vez, se inició la organización interna del material. A partir del 2004 se inició la organización de los equipos y empezamos con la tarea de digitalizar el material recibido. El 2005 se lanzó la web del archivo. El 2007 se recibió una primera entrega del archivo de Daniel Pajuelo. El 2011 se acogió el archivo de Jaime Rázuri. Y el 2012, ingresó la segunda entrega del archivo de Daniel Pajuelo.

Actualmente estoy solo en el trabajo del archivo. El trabajo con un practicante no ha permitido planificar cosas a futuro. La idea es traer a un profesional que esté a tiempo completo y dedicado íntegramente a las labores del archivo, a su vez, debe ser un comunicador que pueda potenciar el trabajo de difusión del material fotográfico, por ejemplo, en los ámbitos de la memoria y la pedagogía.

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Archivo Fotográfico Jaime Rázuri – PUCP

Al recibir un nuevo archivo fotográfico ¿Qué tipo de trabajo se realiza inicialmente?
Primero evaluamos si tenemos la capacidad de satisfacer las necesidades del fotógrafo que está interesado en dejar con nosotros su trabajo fotográfico. Además, debemos saber si podemos manejar el material físico que vamos a custodiar, es decir, nosotros estamos especializados en películas en gelatina de 35 mm, positiva color y negativa color; si viene un nuevo donante y nos dice que tiene un conjunto de placas de vidrio, en ese caso por ejemplo, tenemos que evaluar si vamos a poder realizar la labor de conservación del archivo.

Una vez que recibimos el material hacemos un diagnóstico para saber en qué estado se encuentra. Luego proseguimos con la tarea de limpieza y estabilización. Después de estos pasos iniciales continuamos con las labores de digitalización. Ahora contamos con un escáner profesional para negativos, que nos permite hacer una re-digitalización del material, con criterios de preservación y conservación de las imágenes.

¿Qué porcentaje de los archivos está digitalizado?  
En el caso de TAFOS existen más de 10,000 mil fotos que han sido digitalizadas en un formato pequeño, como para que sirvan de referencia. Si tenemos en cuenta que son un promedio de 200,000 mil fotografías, podemos decir que estamos en un 5%. La suma de los fotogramas de todos los archivos esta alrededor de 280,000 mil. Debemos aclarar que el porcentaje de imágenes digitalizadas en un nivel óptimo, que nos permita su preservación y conservación, es mínimo aún. Estamos trabajando sobre ese tema.

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Archivo Fotográfico TAFOS – PUCP

Como docente de la universidad ¿Cómo crees que debemos aprovechar al máximo los archivos fotográficos en el rol pedagógico?
Es una tarea importante que no le estamos dando la atención debida. Satisfacemos las necesidades de nuestros clientes en plazos largos, debido a que aún no contamos con una persona exclusiva para el archivo. Sin embargo, hemos cumplido cada vez que un docente ha solicitado información, o, ha venido con sus alumnos, y hemos realizado actividades con ellos explicándole las labores que realizamos. También participamos en las actividades de la Semana de los Derechos Humanos, presentando temas que van de lo pedagógico a temas de memoria y violencia, pasando también por lo estético.
Los cursos de antropología y sociales han encontrado una veta bastante útil a la imagen fotográfica, lo archivos de TAFOS, Daniel Pajuelo y Jaime Rázuri, pueden servir para tener distintos acercamientos y diferentes tipos de trabajos.

¿Existe una próxima adquisición del Archivo Fotográfico?
Existe un conjunto de imágenes importantes de los años 80´s y 90´s, de la docente de la Facultad, Susana Pastor, que está esperando que terminemos con el trabajo de Jaime Rázuri para proseguir con ella.

Queremos darle una mayor difusión a los archivos fotográficos, trasladando esta información a los sitios webs. La fotografía ahora tiene un espacio inmenso en las redes sociales. Nuestros archivos fotográficos pueden colgar una foto diaria en Facebook, de TAFOS, de Daniel Pajuelo, y de Jaime Rázuri,  y tener miles de seguidores. Esto multiplicaría la cantidad de personas que podrían tener conocimiento de ¿quiénes somos? ¿qué hacemos? ¿qué servicios ofrecemos?

BEATRIZ DONAYRE PARTICIPÓ EN CONGRESO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN

 

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Beatriz Donayre es profesora del Departamento de Comunicaciones. Estudio Ciencias y Artes de la Comunicación en la PUCP, donde obtuvo la especialización en Publicidad. Realizó la Maestría de Comercialización y Comunicación Publicitaria en la Universidad del Salvador, en Argentina.

El mes de agosto participó como expositora en el Congreso Latinoamericano de Comunicación, en Buenos Aires, con el tema: Storytelling visual y su vinculación con la puesta en escena de la marca.

CONVERSATORIO: EVANGELIO Y DESARROLLO HUMANO

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Eduardo Arens S.M. – Fernando Roca – Rafael Goto

Este jueves 3 de septiembre se realizará el conversatorio “Evangelio y Desarrollo Humano”, cuyo objetivo es dialogar sobre el modelo de sociedad y de relación hombre – naturaleza que se desprende del mensaje evangélico contextualizado en nuestro tiempo. Se propone este espacio de diálogo a raíz de la publicación de la Encíclica “Laudato Si” y los discursos del Papa Francisco en su reciente visita a Sudamérica.

Participarán como expositores:

Fernando Roca, S.J., Director de la Dirección de Asuntos Estudiantiles

Rafael Goto, Director del Centro Cristiano de Promoción y Servicios (CEPS)
Eduardo Arens S.M., Profesor Emérito del Instituto Superior de Estudios Teológicos Juan XXIII

Moderador: Rómulo Franco S.J., Profesor de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación

Hora: de 12:00 a 13:30 Hrs.

Lugar: Z – 102

Ingreso libre, sujeto a espacio.