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Software libre y educación

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Como hace algunos años este sábado 26 se llevó a cabo una edición más del Festival Latinoamericano de Instalación del Software Libre (FLISOL) con la finalidad de dar a conocer los principios, implicancias, posibilidades y alcances que encierran el uso del software libre. En esta oportunidad, en el Perú participaron un conjunto de organizaciones civiles así como también universidades de la capital y del interior del país con la intención de compartir ideas, experiencias, talleres y soluciones relacionadas con el uso del software libre en el sector educativo.

De esta forma participaron como sedes de la cuarta edición del FLISOL las universidades de las ciudades de Abancay, Arequipa, Ayacucho, Huancayo, Pasco, Piura, Puno, Tacna y Trujillo mientras que en la capital se desarrollaron eventos en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), en tanto que la PUCP participó con la presentación de una mesa redonda sobre educación y tecnología a través de una videoconferencia que fue transmitida a la UNI, UTP, la UNAP (Puno) y la UCJM (Moquegua) utilizando la plataforma web Aula Virtual, mesa a la cual fui invitado a participar conjuntamente con otros tres panelistas.

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