The WiLAC portal, the Latin American Networks School Foundation (EsLaRed), the Network Startup Resource Center (NSRC) and the Institute for the Connectivity of the Americas (ICA) announce a call for proposals to participate in the deployment and strengthening of community based wireless networks in Latin America and the Caribbean.

This project will facilitate the deployment of 15 wireless networks in rural and urban-marginal regions of Latin America and the Caribbean. The selection and administration of these pilot wireless networks will take place through an open and competitive process, where the wireless connectivity equipment will be given to local institutions that meet the established requirements. The new networks should offer information and communication services that reflect local interests at the community level. The administrators of these networks, as well as other wireless community based network entrepreneurs, will be part of a learning network o­n wireless technologies and its applications. By taking advantage of scheduled events in the region and the exchange and systematization of lessons learned, the learning network will consolidate a community of wireless network entrepreneurs in our region.

Selected candidates will receive an equipment package that allows establishing the connection between a central station and 4 remote points located at a maximum of 5 km (with line of sight). This number can be exceeded in special cases.

wilac.net
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El portal WiLAC, la Fundación Escuela Latinoamericana de Redes – EsLaRed, el Network Startup Resource Center – NSRC y el Instituto para la Conectividad en las Américas - ICA anuncian el lanzamiento de la convocatoria pública a presentación de solicitudes para el despliegue, fortalecimiento y articulación de Redes Inalámbricas Comunitarias de América Latina y el Caribe.

A través de este proyecto, se facilitará el despliegue de 15 redes inalámbricas en zonas rurales y urbano-marginales de América Latina y el Caribe, administradas desde y para la comunidad, por medio de un proceso abierto y competitivo, donde serán entregados los equipos de conectividad inalámbrica a aquellas instituciones locales que cumplan con los requisitos establecidos. Las nuevas redes deberán ofrecer servicios de valor agregado e interés social para la comunidad, buscando la satisfacción de los requerimientos informativos y comunicacionales de sus usuarios/as. Los gestores de estas redes así como otros emprendedores de redes inalámbricas comunitarias, formarán parte de una red de aprendizaje sobre las tecnologías inalámbricas y sus aplicaciones. A través de esta red y aprovechando el calendario de eventos programados en la región, se fomentará el intercambio y la sistematización de lecciones aprendidas, con el objetivo de consolidar una comunidad de emprendedores de redes inalámbricas en nuestra región.

Los beneficiarios de este proceso, recibirán una donación de un paquete de equipamiento que permite establecer la conexión entre una estación central y 4 puntos remotos ubicados a un máximo de 5 km (con línea de vista). Este número pudiera superarse en casos especiales.

wilac.net

CAMBRIDGE, UNITED KINGDOM and CLEVELAND, USA -- (MARKET WIRE) -- July 19, 2006 -- Open Student Television Network (OSTN), the only 24-hour, 7-day global channel exclusively devoted to student-produced programming, today takes the first step towards expansion within the European Union (EU). Supported via the GÉANT2 network, which is managed by research networking organisation DANTE, the expansion will help meet EU students' demand for the channel.

GÉANT2 is the world's most advanced research and education network, co-funded by Europe's National Research and Education Networks (NRENs) and the European Commission. DANTE manages the network.

OSTN features diverse student-produced programming ranging from short- and feature-length films, documentaries and performing arts, to news and cultural programming. Currently reaching more than three million users in the United States via Internet2's network, which connects 208 U.S. research and education institutions and 35 U.S. state education networks, the channel can be viewed on both televisions and personal computers.

At OSTN, students create content and make the programming decisions necessary for the network to appeal to its peer-viewing audience. OSTN provides opportunities for students through resources, community, exposure and experience. OSTN is an initiative of the CampusEAI Consortium, a non-profit organisation dedicated to facilitating development and exchange of community-source software and digital content.

"Seen as the minor league of Hollywood, OSTN is a showcase for the best student talent," said Prashant Chopra, Chief Executive Officer of OSTN. "By using GÉANT2 we will be able to satisfy and cater to rapidly growing demand for the channel outside of the United States. We already receive daily contributions from students at universities in the EU and these new links will help to promote an ongoing programme of cultural exchange."

Dai Davies, General Manager of DANTE, said: "The GÉANT2 network will provide students throughout Europe with access to a platform where they can display their talents. We're also pleased to announce that footage of work undertaken by GÉANT2 premieres on OSTN next month."

The footage broadcast on OSTN will provide an overview of GÉANT2's benefits and achievements resulting from the collaborative approach taken by the project partners by featuring interviews with GÉANT2 network users, the European Commission, European Parliament and engineers from DANTE.

"By giving students a means for disseminating their creations, talents and research results to everyone worldwide, GÉANT2 and OSTN are taking a pioneering step along the road to empowering students and academia at large," said Latif Ladid, President of IPv6 Forum and Chair, European IPv6 Task Force.

ostn.tv

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La red abierta de la televisión del estudiante OSTN, es una herramienta que otorga una gran oportunidad a los estudiantes estadounidenses, donde ellos pueden plasmar todas sus ideas y talentos a través de programas de TV creados por ellos mismos y a disposición de todo el mundo. Hasta ahora OSTN operaba solamente para los estudiantes de ese país vía Internet2, conectando a cerca de 3 millones de usuarios. A partir de ahora, OSTN estará disponible para los estudiantes de la Unión Europea a través de la Red GÉNT2.

GÉANT2 es la red de investigación y educación más avanzada del mundo, co fundada por las redes nacionales de educación e investigación de Europa (NRENs) y la Comisión Europea, es manejada por DANTE.

La red abierta de la televisión del estudiante, OSTN, es el único canal que trasmite las 24 horas del día, los 7 días de la semana, exclusivamente programación producida por estudiantes en Estados Unidos. Por estos días tomó la primera medida hacia su extensión dentro de la Unión Europea. Apoyado por la red GÉANT2, que es manejada por la organización DANTE, la extensión ayudará a resolver la demanda de un canal a los estudiantes de Europa.

Actualmente OSTN alcanza más de 3 millones de usuarios en Estados Unidos vía Internet2, la que conecta a 208 institutos de investigación y educación y 35 redes de estatales de educación. El canal puede ser visto tanto por los televisores como por los computadores personales, y ahora pretende extender la programación producida por estudiantes como los cortometrajes, documentales y artes, a noticias y programación cultural.

En OSTN, los estudiantes crean el contenido y toman las decisiones de programación necesarias para que la red transmita el contenido a su audiencia. OSTN proporciona oportunidades a los estudiantes a través de recursos, de la comunidad y la exposición y experiencia. OSTN es una iniciativa del Consorcio Campus EAI, una organización no lucrativa dedicada a facilitar el desarrollo y el intercambio del software de la comunidad y del contenido digital.

"Visto como una liga de menor importancia de Hollywood, OSTN es una vitrina para los estudiantes con más talentos", dijo Prashant Chopra, Presidente Ejecutivo de OSTN. "Usando GÉANT2 vamos a ser capaces de satisfacer y abastecer la demanda creciente que existe fuera de los Estados Unidos. Recibimos contribuciones diarias de estudiantes de universidades de la Unión Europea y estos nuevos vínculos ayudarán a promover un programa sobre la marcha del intercambio cultural", afirmó.

Dai Davies, Director General de DANTE, dijo: "La Red GÉANT2 proveerá a estudiantes de toda Europa un acceso a la plataforma donde podrán plasmar sus talentos. Estamos satisfechos de anunciar que todo el trabajo detrás de este proyecto realizado por GÉANT2 para acceder a OSTN, se verá a partir del próximo mes".

"Dar a los estudiantes los medios para diseminar sus creaciones, talentos y resultados de investigación a todo el mundo, GÉANT2 y OSTN están dando un paso pionero a lo largo del camino del empoderamiento de los estudiantes y la gran academia", comentó Latif Ladid, presidente del foro IPv6 y Presidente del European IPv6 Task Force.

ostn.tv

APC members are running ICT policy initiatives in Argentina, Bulgaria, Colombia, the Congo, and other nations around the world. Their sites are channeling information here, so that you can get a taste of what civil society groups are doing. But if you're really interested, then visit the national sites directly.

You are looking at a selection of news, links to reports on legislation and regulation, events collected in here in English, and elswhere on the site in Spanish and French and other languages.

apc.org
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Los miembros de APC están desarrollando iniciativas en políticas de TIC en Argentina, Bulgaria, Colombia, Congo y otros países del mundo. Sus sitios están canalizando información hacia el sitio de APC, a fin de que puedas sentirle el gusto a lo que los grupos de sociedad civil están haciendo. Pero, si eres ya una persona muy interesada en el tema, visita los sitios nacionales directamente.

Estás viendo una selección, en español y francés, de noticias, vínculos a informes sobre legislación y regulación, y eventos, y en otras partes de este sitio podrás encontrarla en lengua inglesa y otros idiomas.

apc.org

Wikimania 2006, la segunda conferencia anual de la Fundación Wikimedia, se realizará del 4 al 6 de Agosto en el campus de la Escuela de Derecho de la Universidad de Harvard (ubicada en Cambridge, Massachusetts). Wikimania, a la vez un congreso científico y un evento comunitario, reúne en un sólo lugar a los colaboradores de los distintos proyectos de la Fundación Wikimedia para intercambiar ideas, crear lazos e informar avances en investigación y los esfuerzos para llevar a cabo proyectos. También es una oportunidad para los wikimedistas y el público en general para conocer y compartir ideas sobre software libre y de código abierto, iniciativas de conocimiento libre y proyectos de wikis en todo el mundo.

wikimedia.org

Un dia un cerdito encontro una caja magica que podia replicar cualquier cosa que se ponga dentro. Entonces el cerdito se volvio celoso y sospechaba de todo aquel que quisiera usar la caja, finalmente el cerdito decidio tomar una medida drastica...

El cerdito y la caja magica es un libro para niños que ilustra el concepto de Copyleft.

El Cerdito y La Caja Magica ...

LA-Web 2006 es la cuarta versión de una serie de conferencias dedicadas a proporcionar un lugar en Latinoamérica, que pretende reunir a los investigadores y profesionales de las tecnologías para presentar, demostrar y discutir los últimos desarrollos de la Web. Anteriormente se han realizado LA-Web en Santiago de Chile en 2003; Sao Pablo Brasil en 2004; en Buenos Aires Argentina en 2005 y la versión de 2006 se hará en la Universidad de las Américas-Puebla, México.

El llamado para presentar posters está aún abierto hasta el 25 de agosto. La notificación de aceptación se hará el 15 de septiembre. LA-Web 2006 se realizará inmediatamente después del Taller en Interacción humano-computación MexIHC

Los patrocinadores de este Congreso son: SMCC, Sociedad Mexicana de Ciencia de la Computación; ICT Interactive and Cooperative Technologies Lab, CENTIA UDLA, Puebla; CIRIA Centro Interactivo de Recursos de Información y Aprendizaje, UDLA, Puebla; y CWR Center for Web Research

Para más información sobre el congreso visite:
http://www.la-web.org/

Two trade secret stories received considerable media attention recently. One featured Apple Computer's decision to drop an appeal in a case involving two online journalists who published company secrets. The other reported federal indictment of a former Coca-Cola secretary and associates who offered to sell secrets to Pepsi.

ipfrontline.com

This publication by the Global Knowledge Partnership (GKP) highlights initiatives that are using Information and Communication Technologies (ICTs) to make a real and meaningful difference in communities around the world, no matter how disadvantaged or isolated they may be. These stories on Youth, Poverty and Gender are snapshots of the learning process that accompanies the introduction and implementation of ICTs in a community development project.

In publishing these stories, the GKP hopes to share experiences and lessons learned to increase global understanding of how ICTs can be used to tackle poverty, injustice and inequalities. Conceptually, the idea of knowledge sharing and 'storytelling' underpins all of GKP programmes and projects. Good success stories have the ability to inspire and motivate communities. This is what the GKP hopes will happen when we award and recognise communities which have used ICT to uplift and empower themselves.

While we are very excited about the benefits of knowledge-sharing, we need to also remind ourselves that success stories are in themselves sometimes just the beginning of great possibilities. Projects need to be properly evaluated, particularly detailing problems faced, how they were resolved and if they could not be resolved, why. Indepth evaluation of projects are most often put aside in favour of addressing pressing operational and fund-raising needs, and valuable lessons, sadly, get lost in the constant search for innovation. These lessons are important if we are serious about replicating and upscaling successes.

The stories were submitted under three broad categories: Youth, Poverty and Gender. The best among them have been selected for the inaugural GKP Youth Award, the Tony Zeitoun Awards for poverty reduction, and the Gender and ICT Awards. The awards will be presented at the World Summit on the Information Society (WSIS) to be held in Geneva in December 2003.

In the last six years the GKP has shown that if communities are empowered and engaged in shaping their own future they will be able to use technology to step out of poverty and underdevelopment. Youth, Poverty and Gender are three of the key focus areas of the GKP and through the awards and success stories mechanisms, we will continue to help increase the availability of information and knowledge on ICT4D and enhance the global knowledge base in this area.

globalknowledge.org

Some of the things you’ll find in the report:

Global media market highlights. In 32 years media will have doubled its share of the global economy. Newspaper revenue is stagnant, but television, driven by cable subscriptions, is growing healthily. The US is heavily overrepresented in the global media markets, boasting 42% of all revenue. However China’s media appetite is exploding.

Global media comparisons. Other countries are catching up to the US in online advertising, though classifieds is a particularly strong source of revenue growth in the US. Teens spend more total time with media than adults, but less time watching TV.

Emerging media relationships. The Washington Post far outstrips other major US newspapers in blog references per print copy, but still lags The Guardian. Almost half of all “mashups” are based on location. PhotoBucket outstrips the growth pace of MySpace.

Content creation and usage. Eighteen percent of Americans over 65 years old have created content on the Internet, showing it’s not just for teenagers. 37% of all blog posts are in Japanese, more than in English.

Media industry networks. Microsoft remains the company most central to global media alliances and joint ventures. Yahoo!, Apple, CBS, Viacom, and Sony Ericsson are among those that have become more central over the last five years.

The Future of Media Strategic Framework. A framework to pull together some of the many threads that make up the future of media, including the symbiosis of mainstream and social media, the consumer/ creator archetype, content, formats, revenue, distribution, globalization and localization, and intellectual property.

Five ideas transforming media. Key ideas include “time compression,” describing how people’s media consumption habits change when they get busier, and “infinite content,” about a world in which limitless media is available.

Media snippets. In 1892 there were 14 evening newspapers in London. Today there is just one. 36% of US high-school students believe that newspapers should get “government approval” before stories are published.

The main intent of the report is to build a conversation. So we do hope this sparksthoughts, comments, additions, disagreements, other stimulating stuff in this space.

futureexploration.net

This is an online version of our open source book based on the version published by Morgan Kaufmann in April 2005. We post it online in the hopes that people will find it useful. Feel free to link to it.

This book is intended for anyone considering using Open Source. It describes what open source is, discusses business reasons for using open source, and describes how an open source project works in a day-to-day manner. It will help you decide on whether open source is right for your project, and, if so, what steps you should take to proceed and some mistakes you should avoid.

© 2005 by Ron Goldman & Richard P. Gabriel.
A version of this work has been published by Morgan Kaufmann Publishers.

This online version is licensed under a Creative Commons License.
Some rights reserved.

Front Matter
1. Introduction
2. Innovation Happens Elsewhere
3. What Is Open Source?
4. Why Consider Open Source?
5. Licenses
6. How To Do Open-Source Development
7. Going with Open Source
8. How To Build Momentum
9. What To Avoid--Known Problems and Failures
10. Closing Thoughts
Appendix A: Resources
Appendix B: Licenses
Appendix C: Contributor Agreements
Appendix D: Codename Spinnaker
Bibliography
Index

Pérdidas de materia prima, de mano de obra, de energía, ganancias, productividad, así como deterioro de la imagen de la empresa son algunos de los costos que las empresas deben asumir por los residuos que generan anualmente sus procesos productivos, además de afectar el ambiente y la salud humana.

Para revertir esta situación, el CONAM como parte de la Estrategia Nacional para la Promoción de la Producción Más Limpia y Ecoeficiente ha venido apoyando la introducción del concepto de Producción Más Limpia e incorporando el concepto de prevención de la contaminación,

Igualmente como parte de dicha estrategia se estableció el Premio Nacional a la Producción Limpia, cuya exitosa primera edición, en el año 2005, premió en la categoría Mediana y gran empresa a la Cía. Minera Ares, en la categoría Innovación Tecnológica a Aguaytia Energy del Perú S.R.L. y al Equipo de trabajo SIX SIGMA de Praxair Perú S.R.L. en la categoría Iniciativa de los trabajadores.

Cinco Categorías en la versión 2006
Este año, el CONAM con la participación del Ministerio de la Producción, Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, Ministerio de Energía y Minas, PROMPERU, ADEX, CET Perú, CONFIEP, PERU 2021, Sociedad Nacional de Industrias, Sociedad Nacional de Pesquería, CONCYTEC, Colegio de Ingenieros del Perú, Consejo de la Prensa Peruana, Consorcio e Investigación Económica y Social, además del apoyo del Banco Mundial, la CAF y USAID, convocan al Premio Nacional a la Producción Más Limpia y a la Ecoeficiencia – Edición 2006.

El objetivo es incentivar en las empresas la práctica de medidas de prevención de la contaminación y el uso de tecnologías limpias, con el fin de lograr mayor competitividad y el mejoramiento continuo de su comportamiento ambiental, para lo cual se premiará a las empresas que hayan desarrollado e implantado programas de Producción Más Limpia y/o proyectos ecoeficientes. Los ganadores de cada categoría recibirán un Distintivo y un Certificado de Experiencia exitosa.

Este año se ha incorporado una nueva categoría que premiará los trabajos periodísticos sobre Producción más Limpia o Ecoeficiencia difundidos en medios de comunicación y realizados por periodistas independientes o afiliados, con el fin de reconocer e incrementar la producción de material informativo sobre este tema y difundir su importancia en la ciudadanía en general. Esta categoría se complementa con las otras cuatro: Mediana y Gran empresa, Micro y Pequeña empresa, Innovación Tecnológica e Iniciativa de los trabajadores.

La distinción abre su convocatoria a partir del 14 de julio y recibe postulaciones hasta el 15 de septiembre, la ceremonia pública de premiación será el 19 de octubre.

Mayor información: premio-pml@conam.gob.pe

La Neutralidad en la Red: Esto es serio
TIM BERNERS-LEE

"Cuando inventé la Web, no tuve que pedir permiso a nadie. Ahora centenares de millones de personas la usan libremente. Me temo que esto está a punto de terminar en los Estados Unidos.
He comentado antes sobre la neutralidad en la red, al igual que muchos otros (http://dig.csail.mit.edu/ 2006/06/neutralnet.html, http://savetheinternet.com/).

Desde entonces, algunas compañías de telecomunicaciones han gastado un montón de dinero en relaciones públicas y anuncios de televisión, y el Congreso de los Estados Unidos parece haberse apartado del camino de preservar la neutralidad en la red. Ha habido información sesgada. Por ello aquí hay algunas clarificaciones.

La neutralidad en Internet es esto:
“Si pago para conectarme a la red con una cierta calidad de servicio y tú pagas para conectarte con la misma o mayor calidad de servicio, entonces nos podemos comunicar a dicho nivel de servicio”.

Eso es todo. Incumbe a los ISP’s proporcionar la interacción necesaria para que aquella comunicación tenga lugar.

La neutralidad no equivale a decir que uno no debería pagar más dinero por mayor calidad de servicio. Siempre tenemos que hacerlo así y siempre tendremos que hacerlo así (pagar más por más calidad).

Ha habido sugerencias de que no necesitamos legislación porque ésta no existe hoy. Se trata de sinsentidos, porque de hecho hemos tenido neutralidad en Internet en el pasado, sólo recientemente ha habido amenazas explícitas a este principio.

El control de la información es sumamente poderoso. En los Estado Unidos, la amenaza es que la compañías controlen por razones comerciales aquello a lo que puedo acceder (En China el control lo lleva a cabo el Gobierno por razones políticas).Hay un fuerte incentivo a corto plazo para que una compañía controle la distribución de TV en Internet, incluso aunque sea contrario a los intereses a largo plazo de la industria.

Sí, la regulación para preservar Internet abierto es regulación. Y en su mayor parte Internet se desarrolla sobre la ausencia de regulación. Pero algunos valores básicos deben ser preservados. Por ejemplo, el sistema de mercado depende de la regla de que tú no puedes fotocopiar dinero. La democracia depende de la libertad de expresión. La libertad de conexión, con cualquier aplicación, y a cualquier sujeto, es la base social fundamental de Internet y , ahora, la sociedad se basa en ella.

Veamos si los Estados Unidos son capaces de actuar con arreglo a sus valores fundamentales, o si, como muchos están diciendo, son dirigidos por los erróneos intereses a corto plazo de las grandes corporaciones.

Espero que el Congreso pueda proteger la neutralidad en Internet, de forma que pueda continuar innovando en su espacio. Quiero ver cómo la explosión de innovaciones que tiene lugar en la red, tan diversas y excitantes, continúan sin ser derrotadas."

Tim Berners-Lee
http://dig.csail.mit.edu/breadcrumbs/node/144
(Traducción de Guillermo Ruiz)

En el mes de noviembre de 2006 celebraremos la tercera edición del Congreso ONLINE del Observatorio para la CiberSociedad. Después de las ediciones de septiembre de 2002 y de noviembre de 2004, el OCS quiere apostar por otorgar continuidad e intentar consolidar esta actividad que ya es, por trayectoria, prestigio y capacidad de convocatoria, una de las citas más importantes para la reflexión académica y social sobre la nueva sociedad tecnológica.

La dirección temática del congreso fué elaborada por el Comité Cientifico a lo largo de los últimos meses. Bajo el título Conocimiento abierto, sociedad libre y con una línea editorial de referente, se volverá a situar lo cibersocial en el punto de análisis. Se puede adelantar, a grosso modo, cuál será la orientación general que se adoptará. Sin duda que ésta pretende continuar el camino iniciado con los dos congresos anteriores, preguntándonos qué es y cómo se construye (construirá) la sociedad del conocimiento. Así, en noviembre, avanzaremos un paso más en esta progresión y nos pondremos al día de los movimientos y de las inquietudes más actuales de la cibersociedad, planteándonos cuál es su naturaleza y reflexionando sobre el presente y el futuro del conocimiento en esta Era de la Información. ¿Es posible un conocimiento libre o abierto? ¿Cuáles son las bases de estos planteamientos, cuáles sus objetivos y cuáles podrían ser sus consecuencias?

Este congreso, más que los dos anteriores, apela al colectivo de investigadores, pero más aún al de los protagonistas, la sociedad civil, las empresas e instituciones, etc. El ciberespacio no es un lugar limitado, sino por el contrario, un espacio en movimiento constante para la interrelación, la interconexión, la sinergia y, por que no, también la confusión.

El III Congreso ONLINE del OCS se presenta como, y pretende llegar a ser, un espacio plural en donde se aúnen entornos de participación, retóricas y formatos diferentes. Un lugar donde todos los discursos puedan encontrarse y establecer un diálogo alrededor de un entorno que, creemos firmemente, le es el más adecuado: el propio ciberespacio.

cibersociedad.net

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Source: CERN
Content: Press Release
Date Issued: 13 July 2006
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Putting your computer to work to fight against malaria in Africa

Geneva, 13 July 2006 – While you are sending an email or surfing the web, your computer could be helping to tackle one of Africa’s major humanitarian challenges, malaria. Africa@home, a project conceived and coordinated by CERN[1], was launched publicly this week. It is recruiting volunteer computers in homes and offices to run a computer-intensive simulation program called MalariaControl.net[2], developed by researchers at the Swiss Tropical Institute (STI)[3].

Malaria is responsible for about a million deaths every year in sub-Saharan Africa, and is the single biggest killer in children under five. The MalariaControl.net program is being used to simulate how malaria spreads through Africa. Running the simulations on thousands of volunteer computers will enable researchers to better understand and improve the impact of introducing new treatments.

To install MalariaControl.net, volunteers just need to download the necessary software from the Africa@home website (www.africaathome.org), which will do the scientific calculations in the background, while they are doing something else. The results are regularly returned to a server at the University of Geneva[4], so that the researchers can evaluate them. Already, in a first test phase over several months with 500 volunteers, Africa@home was able to run simulations equivalent to 150 years of processing time on a single computer.

A key objective of the project was to involve African academic institutions in the development of the software. Thanks to the efforts of NGOs ICVolunteers[5] and Informaticiens sans Frontieres[6], researchers from the University of Bamako in Mali and the Agence Universitaire de la Francophonie in Bamako and in Yaoundé, Cameroon, were able to join the project team, which was based at CERN. They were funded by the Geneva International Academic Network (GIAN)[7].

Speaking about the results obtained so far, Prof. Tom Smith of the Swiss Tropical Institute said “Africa@home and volunteer computing really open up new horizons for us scientifically. We have already done more epidemiological modelling in a few months than we could have achieved on our own computer cluster in a few years.”

Dr. Robert Aymar, Director General of CERN, emphasized the importance of knowledge sharing with Africa through such projects “CERN has traditionally been a meeting place for scientists from around the globe, and I am glad that we could host the joint African-European team that launched this project. This underlines our continued commitment to promoting the role of science in the information society, as emphasized at the World Summits on the Information Society in Geneva and Tunis.”

GIAN has just awarded another grant to the Africa@home project, to adapt other applications of significance to Africa to run on volunteer computers. The project will also train technical staff at African universities to manage the servers that run the volunteer computing projects, and help African researchers create their own volunteer computing projects. H.E. Mr. Adama Samassékou, President of ICVolunteers and previously Malian Minister of Education, noted that “getting Africans involved in world-class research like this is a great way to boost the self-esteem of the African scientific community, and putting African institutions at the heart of a worldwide scientific network will be a very concrete step towards bridging the digital divide.”

For further information please contact
François Grey (CERN)
tel. +41 22 767 14 83
Francois.Grey@cern.ch
and visit the website: http://africa-at-home.web.cern.ch/

Background Information

[1] CERN, the European Organization for Nuclear Research, (www.cern.ch) has its headquarters in Geneva. At present, its Member States are Austria, Belgium, Bulgaria, the Czech Republic, Denmark, Finland, France, Germany, Greece, Hungary, Italy, the Netherlands, Norway, Poland, Portugal, the Slovak Republic, Spain, Sweden, Switzerland and the United Kingdom. India, Israel, Japan, the Russian Federation, the United States of America, Turkey, the European Commission and UNESCO have observer status.

[2] MalariaControl.net (http://www.malariacontrol.net/) uses the same BOINC software platform that allows hundreds of thousands of people worldwide to participate in projects such as SETI@home and Climateprediction.net, searching for signs of extraterrestrial intelligence or forecasting the climate in the 21st century. See http://boinc.berkeley.edu/ for more details.

[3] The Swiss Tropical Institute (www.sti.ch) is based in Basel but has activities worldwide in support of its mandate to contribute to the improvement of the health of populations internationally and nationally through excellence in research, services, and teaching and training. It is a statutory organisation with core support from the Swiss Federal Government and the Canton of Basel-Stadt. The malaria modeling activities are supported by the Bill & Melinda Gates Foundation.

[4] University of Geneva (www.unige.ch) is the second largest university in Switzerland and is a public institution of the Republic and Canton of Geneva. It pursues three missions: teaching, research, and service to the wider community. From the time of its creation in 1559 by Jean Calvin, right up to the recent discovery by University astrophysicists of extrasolar planets, the University of Geneva has continued to grow and develop while maintaining its longstanding tradition of excellence with an international angle.

[5] ICVolunteers (www.icvolunteers.org) is an international non-governmental organization that recruits, trains and coordinates volunteers for non-profit projects and conferences (cybervolunteerism, language services and conference support). Its CyberVolunteers Program (http://cyber.icvolunteers.org) works with information and communication technology specialists who offer their skills and time to development projects. The Program benefits from the patronage of UNESCO-Switzerland.

[6] Informaticiens sans Frontières (http://isf.cern.ch) is an independent organization composed of international volunteers the aim of which is to help bridge the Digital Divide through education and communication in a form that is specially adapted to the needs of the developing world. ISF focuses on free Open Source solutions, and proposes a range of solutions that cover most problem areas of the Digital Divide.

[7] The Geneva International Academic Network (GIAN) (http://www.ruig-gian.org) is an international research network whose primary objective is to reinforce cooperation among international organisations and academic institutions. The GIAN funds research activities that involve a partnership between the academic world and international organisations and that concern at least one of five thematic areas: globalisation, sustainable development, social equity, intercultural dialogue or human rights. The GIAN benefits from the collaborative and financial support of the Swiss Confederation and the Republic and Canton of Geneva.

Transmission is a gathering of video makers, programmers and web producers developing online video distribution as a tool for social justice and media democracy.

Transmission will be a convergence of collectives and projects from Asia, the Pacific, South America, Europe and the US. Hopefully this will be a good mix of programmers, techies, video makers and organisers who can meet, discuss, workshop ideas for the future and hopefully explore new collaborative partnerships.

Transmission will run over 4 days at Forte Prenestino in Rome from the 7-10 of June. Formerly a military fort built in the 1800s, it is now a social centre that hosts cultural and political initiatives. The 4 days will include activities that range from open forums, presentations, workshops, discussion groups and working-bees - run by the participants themselves according to a collectively formed agenda.

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Como el subtítulo indica, el foco de la reunión estaba en proyectos de fuente abierta y proyectos de activistas.

Maxigas de GreenSpider Hungría participó en el acontecimiento y escribió un informe exhaustivo.

El informe será de interés particular a aquellos quienes:

- trabajan sobre proyectos que incluyen un componente de video en línea
- están interesados en participación en tales proyectos
- desean saber más sobre el desarrollo actual en el campo de video en línea
- desean saber más sobre nuevas tendencias en la estandardización, la distribución de contenido relacionado con video en línea etc.

El informe cubre no sólo los proyectos que fueron presentados en el encuentro, sino también presenta los planes para la colaboración futura, una lista de recursos en línea relevantes y una lista de la gente/contactos para cada proyecto.

Informe...

El Programa de Lucha Contra la Pobreza en Lima Metropolitana –PROPOLI, que actúa en el marco de un convenio de cooperación entre la Unión Europea y el gobierno peruano, representado por el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES), creó en 2004 el Fondo de Iniciativas Empresariales –FIE- con la finalidad de promover la generación de oportunidades económicas en los diez distritos en los cuales desarrolla su labor. Estos distritos son: Lurín, San Juan de Miraflores, Pachacamac, Villa El Salvador y Villa María del Triunfo, en Lima Sur; Comas, Puente Piedra y Ventanilla, en Lima Norte; Ate y San Juan de Lurigancho, en Lima Este.

PROPOLI tiene como objetivo contribuir a la integración social y económica de la población de menos recursos económicos, incorporándolos a los procesos de desarrollo de sus distritos, para lo cual implementa diversos programas, bajo un enfoque de desarrollo sostenible, que se aleja de la cultura del asistencialismo.

PROPOLI considera que el apoyo al desarrollo económico local y a la participación en el mismo de la población excluida, es la mejor y más sostenible forma de trabajar en favor de una mayor equidad social. Y es dentro de esa estrategia que se inscribe la creación del FIE.

El FIE apoya el desarrollo de la microempresa, a través de un concurso de proyectos que premia las iniciativas empresariales de los pobladores y organizaciones de las zonas de menos recursos económicos, con un financiamiento no reembolsable, que funciona como un capital semilla, y asesoría durante seis meses para la implementación de los proyectos seleccionados. De esta forma, no solamente se entrega ayuda económica, sino, también, la capacitación y asesoría necesarias para que los proyectos empresariales puestos en marcha tengan éxito.

El objetivo del FIE es movilizar y canalizar las energías, recursos y capacidades de la población emprendedora, brindándoles oportunidades a través del apoyo a sus iniciativas de negocios.

Este instrumento se complementa con el apoyo que brinda PROPOLI a las microempresas existentes a través de otros programas, como Bono Propoli, que cofinancia cursos de capacitación, asesoría y asistencia técnica para las microempresas más pobres; Mujeres Emprendedoras, que promociona la incorporación al mercado de las mujeres; y los Bancos Comunales, a través de los cuales los microempresarios que no tienen acceso al sistema financiero pueden obtener a créditos. Estos instrumentos facilitan el acceso a los servicios de desarrollo empresarial de la población más pobre.

En su primera convocatoria, en 2004, el FIE financió la creación de 285 microempresas. En este libro se presentan los casos de 15 de los ganadores del FIE - 2004, como una muestra de la capacidad emprendedora y creativa de los peruanos para generar desarrollo en medio de las dificultades de la pobreza.

El FIE – 2005 ha ampliado la ayuda a los microempresarios de los sectores de menos recursos económicos de Lima, premiando 495 proyectos empresariales, por un monto total de algo más de un millón 700 mil nuevos soles. De estos 495 proyectos premiados, el 52 por ciento fueron presentados por mujeres. El FIE – 2005 también ha capacitado a 1,747 personas en la elaboración de planes de negocios.
Con un apoyo económico no reembolsable que bordea los tres millones de soles, el FIE ha apoyado, en sus dos versiones, el desarrollo de 780 microempresas, convirtiéndose en una importante herramienta de PROPOLI para impulsar el desarrollo económico local y promover la generación de ingresos y de empleo entre los pobladores de menos recursos económicos y la población vulnerable,como las personas con discapacidad, tradicionalmente excluida de los beneficios del desarrollo.

Libro ...

Nuevo! Segunda Edición Revisada

Informe La democracia en América Latina. Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos: un análisis integral sobre la democracia en 18 países de la región.

Informe...

IEA's Implementing Agreement on Renewable Energy Technology Deployment (RETD) provides five "bad excuses for not using renewable energy and four good reasons for action" in the first publication. Renewables "sometimes" are too expensive compared with conventional energy technologies, but "subsidies to conventional technologies can give a wrong picture, and it is sometimes difficult to reflect all the benefits of using renewable energy in the price signals." By making subsidies visible, internalizing external costs and benefits, and giving more information about the real prices of the different energy technologies, "renewable energy would have a more level playing field in the different energy markets," it explains in the first section.

"Renewable energy technologies should typically be integrated into existing energy infrastructure and in many situations it is not that easy to do," and it concedes that "financing of new renewable energy projects can be troublesome because the projects may seem more risky than projects for better-known technologies." Experience shows that "it is possible to increase the competitiveness of renewable energy technologies by an accelerated market introduction," and it "is difficult to get renewable energy projects approved."

"From a global perspective, the concerns about the global warming, the recent development in fuel prices and the increasing concerns about security of supply have put focus on renewable energy technologies as alternatives to fossil fuels," it explains in the second section. "Business perspectives of renewable energy are becoming an increasingly important driver for national governments, industries and energy companies."

The market for renewables is growing rapidly, with grid-connected solar PV growing by 60% annually during the past five years, while wind has increased 28% per year, biodiesel by 25% and solar thermal by 17%. “From an industry point of view, investments in development of renewable energy technologies now could be a sound investment in the future.”

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Energy companies could encourage the use of renewable energies to alleviate urban energy poverty in Latin America, according to the World Energy Council.

“Unlike other developing regions in the world, the problem of energy poverty in Latin America has been concentrated increasingly in the large cities and urban areas,” the group says in a report. “This problem has deep systemic, economic, political, structural and cultural roots.”

“Providing basic energy services to the urban poor is an issue that requires far more attention and expertise than it is receiving today” and energy companies could introduce innovations such as “encouraging the use of renewable energy sources and energy efficient techniques in order to reduce the environmental impact of fossil fuels, and as an incentive to local entrepreneurs as well.” Other initiatives would be to cooperate with government agencies to legalize local business and stimulate an entrepreneurial spirit within the poor community, and to offer tariff schemes that allow families and small businesses in poor communities to address social and economic insecurity.

The regional study uses three case studies from Greater Buenos Aires, Caracas and Rio de Janeiro, and each case focuses on the analysis of specific aspects of urban poverty, energy availability and policies to improve living conditions from the energy point of view.

In the past decade, “the phenomenon of urban poverty has become increasingly more important than rural poverty, both in quantitative and qualitative terms, affecting nearly all Latin American countries,” it notes. In 1980, there were 136 million people living in poor conditions in the region, of which 46% were considered urban, but the total population had increased to 211 million by 1999, of which 63% were living in cities.

“As a result, urban poverty has doubled in the last two decades, while the number of rural poor has remained stable,” it explains. “Unlike rural poverty, which is defined as a traditional lifestyle that lacks the equipment and devices for providing the comforts of modern life, urban poverty is best defined as the inability to earn an income sufficient to meet the most basic needs, access to energy being a significant element of these needs.”

“Lack of access to energy services reinforces feelings of social injustice and exclusion,” it continues. “It strengthens resentment among the poor towards those who enjoy access to services and goods, and this can result in feelings of isolation and despair.”

“Although it is obvious that energy poverty is merely one aspect of overall poverty, it is also true that providing universal access to energy is an important way of increasing income generating opportunities and alleviating social distress,” it adds.
“Universal access to electricity is a core objective of public policy and this is widely acknowledged across social divisions.”

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El evento se llevará a cabo el 23 de agosto de 2006 en la Universidad de Galileo en Guatemala, y será transmitido en vivo online por RedCLARA. El comité organizador del foro hace una invitación abierta a los expertos en E-Learning para que envíen propuestas para exponer presentaciones. El plazo para enviar los resúmenes vence el 24 de julio.

La Universidad Galileo de Guatemala, en convenio con el proyecto E-LANE (European - Latin America New Education), está organizando el Foro "E-Learning Integral: Estrategias y Experiencias", que se va a realizar en 23 de agosto en la Universidad de Guatemala, en el marco del proyecto @lis, E-LANE. El Foro será transmitido en vivo online vía RedCLARA.

El objetivo de este evento es contribuir al proceso de reflexión y enriquecimiento del E-Learning en Guatemala y Latinoamérica, y la oportunidad de desarrollo que el E-Learning representa para todos, planteando una temática para propiciar la discusión sobre estrategias para el desarrollo sostenible del E-Learning.

El comité organizador del foro invita a los investigadores, educadores, ingenieros y profesionales con experiencia en E-Learning, a enviar sus propuestas para realizar una presentación en el foro. La fecha límite para la recepción de los trabajos es el 24 de julio. Los interesados deben enviar un resumen de la presentación, donde deben incluir dos o tres párrafos que definan el tema que se va a desarrollar, uno o dos párrafos sobre los resultados obtenidos o esperados y una explicación de porqué los resultados son importantes o significativos. Es necesario enviar toda la información necesaria para que el Comité evalúe las presentaciones. Los resúmenes deben enviarse por correo electrónico a: foro_elearning@galileo.edu, y los lineamientos para las ponencias están disponibles en la Web: http://ges.galileo.edu/foro_elearning/Terminos.html
Los temas en los que se concentrará el foro son los siguientes:
- Plataforma Tecnológicas para E-Learning.
- Estrategias didácticas para un aprendizaje activo en E-Learning.
- Los nuevos roles del catedrático y el alumno dentro de un contexto de E-Learning.
- Aprendizaje autónomo y colaborativo.
- Desarrollo de cursos e-learning que se caracterizan por su versatilidad, apertura, y flexibilidad a través del desarrollo de actividades y simulaciones, interactivas, creativas, dinámicas, entretenidas y participativas.

El @LIS Day es una iniciativa organizada en el marco del Programa @LIS de la Comisión Europea, que busca encontrar y promover las energías, ideas y manifestación de interés en la colaboración Europa-América Latina en áreas como telemedicina, inclusión digital, e-learning y e-government, para resaltar la importancia de fortalecer los lazos de cooperación entre los dos continentes hacia una Sociedad de la Información mas inclusiva y justa.

El 28 de Septiembre escuelas, universidades, autoridades publicas, gobiernos locales, ONGs y ciudadanos de Europa y de América Latina pueden participar en el @LIS Day presentando su propios proyectos, publicaciones, o eventos, con el fin de promover sus actividades, buscar socios o potenciales financiadores y contribuir a la cooperación entre los dos continentes en la Sociedad de la Información.

Todas las actividades organizadas durante el @LIS Day y presentadas en esta pagina web serán promovidas entre las comunidades políticas, de investigación y de ciudadanos de Europa y América Latina.

www.alisday.info

La informatización de los municipios, considerada en forma integral, puede considerarse como una nueva generación de obras públicas. Esta nueva generación tiene, como impacto en la comunidad y en su administración, el mejoramiento de la calidad y la eficiencia de la gestión municipal, y el perfeccionamiento de las infraestructuras de la economía, al establecer sistemas que incrementan la competitividad de los agentes de la producción y de los servicios.

Esta transformación cualitativa de la gestión pública y de la interacción de los agentes de la economía tiene, desde el punto de vista financiero, una característica singular. Puede ser realizado a través de "obras públicas y comunitarias" mediante un bajo nivel de inversión. Más aún, en el establecimiento de redes teleinformáticas pueden utilizarse, en todos los niveles, inversiones ya realizadas a las que se integran erogaciones complementarias.

El presente manual pretende esbozar todo lo necesario para que la autoridad local y la UE (Unidad Ejecutora) cumplan un cometido de esta naturaleza. Se brinda de manera acabada, el desarrollo del marco teórico y conceptual de la sociedad de la información, la ciudad digital y los servicios digitales, además del detalle pormenorizado del programa para construirla, ponerla en marcha, y medir su impacto en la comunidad.

Finalmente, la sexta y última parte de este manual propone anexos organizados con formularios, planillas y gráficos de uso esencial en el programa.

Por la forma en que está redactado, este trabajo puede ser utilizado por autoridades políticas que deseen profundizar el tema, especialistas en informática y/o comunicaciones con que cuenta el gobierno local en su planta de funcionarios, asesores del cuerpo deliberativo del distrito y por funcionarios administrativos. Este manual no contiene dos aspectos específicos. En primer lugar, los detalles que surgen de los relevamientos y que hacen falta para poner en marcha el programa, al diseñar específicamente el plan de servicios digitales / categorías de usuarios. En segundo lugar, la ingeniería de detalle del programa en la fase a abordar.
Asimismo tampoco contiene los aspectos generales que se vinculan a la gestión y gerenciamiento de proyectos.

Este manual para el desarrollo de ciudades digitales en América Latina está formado por seis partes. Cada una de estas partes puede ser leída y analizada con cierto grado de independencia, dependiendo del papel y de la responsabilidad que cada lector desempeñe en la comunidad local.

Manual...

La Asociación Hispanoamericana de Centros de Investigación y Empresas de Telecomunicaciones (AHCIET ) y CISCO Systems convocan este galardón que premiará los dos mejores trabajos periodísticos inéditos o publicados en prensa escrita e Internet de Latinoamérica y España.

El objetivo de esta convocatoria es reconocer el papel que juegan los medios de comunicación para acercar a la sociedad civil la importancia de las TIC's en el desarrollo de la Sociedad de la Información en los países de la región. Así, en esta segunda convocatoria, se admitirán los trabajos que versen sobre alguno de estos tres temas: "La Convergencia de redes y servicios", "Brecha digital en América Latina, ¿problema u oportunidad?" y "Ciudades y nuevas tecnología: el papel del ciudadano en la nueva ciudad digital"

La Asociación desea con estos premios rendir un homenaje a Pepe Cela Presidente de AHCIET entre 1993 y 1998 y que falleció en 2004. Pepe Cela destacó no sólo por su trayectoria profesional sino también por su afable personalidad que le convirtió en un gran amigo para todos los integrantes de la Asociación. A partir de esta segunda convocatoria los premios periodísticos llevarán su nombre en reconocimiento a su entrega y especial dedicación a la Asociación.

Los galardones se entregarán durante la X Cumbre de Presidentes de AHCIET que este año se celebrará en Uruguay en noviembre.

El plazo para la entrega de material finaliza el 1 de septiembre de 2006 y la convocatoria está abierta a todos los trabajos periodísticos inéditos o publicados desde el 1 de septiembre de 2005 hasta 1 de agosto de 2006.

Para más información sobre las bases del Premio Periodístico AHCIET- CISCO "Pepe Cela" y el envío de las contribuciones visite el portal www.ahciet.net

Durante los días 23 y 24 de octubre tendrá lugar en España el VII Encuentro Iberoamericano de Ciudades Digitales, que contará con el apoyo del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo de ESpaña.

La finalidad de este séptimo encuentro es seguir trabajando el proceso de construcción regional de una Sociedad de la Información inclusiva, factor imprescindible para que sea social y económicamente sostenible, orientada a la mejora de las condiciones de vida de los ciudadanos.

El VII Encuentro de Ciudades Digitales, bajo el lema: “Hacia la sostenibilidad inclusiva de las ciudades digitales: convergencia tecnológica, regulatoria y de servicios” propone el debate sobre los siguientes temas:

- Proyectos exitosos en Iberoamérica, fruto de las Mejores Prácticas, ganadores del premio Iberoamericano de Ciudades Digitales, estudiadas por un jurado internacional de primer nivel.
- Soluciones prácticas económicamente rentables
- Sistemas y plataformas tecnológicas que favorecen el desarrollo de las Ciudades Digitales
- Debate a tres bandas: ciudadanos /administración/ empresa privada
- Ciudades Digitales en zonas rurales (España y América): motores de la inclusión
- Convergencia digital versus convergencia normativa: construcción de marcos regulatorios adecuados para la inversión
- Nuevas perspectivas comerciales y oportunidades de negocio para el sector de las telecomunicaciones en el desarrollo de ciudades digitales

Este evento va dirigido a:

- Alcaldes iberoamericanos, profesionales de la administración que hayan participado directamente en este tipo de programas de municipios digitales.
- Operadores de telecomunicaciones y TIC’s con soluciones para implantación de proyectos e- goverment
- Reguladores
- Proveedores de Tecnología y aplicaciones para proyectos de e-goverment
- Consultores
- Sociedad Civil

ahciet.net

La Conferencia Mundial ICDE, a realizarse en Río de Janeiro entre el 3 y el 6 de septiembre de 2006, es considerada uno de los eventos más importantes en su tipo. En esta oportunidad se espera la presencia de profesionales de todo el mundo para debatir las iniciativas actuales en los temas de ICT basados en la educación.

El Consejo Internacional para la Educación Abierta y a Distancia ICDE, y la Asociación Brasileña para la Educación a Distancia ABED, han organizado la XXII versión de la Conferencia Mundial de Educación a Distancia.

La Conferencia Mundial ICDE se ha establecido como uno de los acontecimientos educativos principales a nivel mundial. Un formato acertado combina presentaciones de expertos en el tema de la educación a distancia, con centenares de presentaciones técnicas que cubren cada aspecto de la educación de la distancia, donde el tema de la tecnología de información y la comunicación TIC, es la base.

icde.org

LACNIC invita a todos los actores de la comunidad regional de Internet, a enviar contribuciones sobre sus actividades y formas de participación.

Hasta el martes 25 de julio LACNIC recibirá opiniones y contribuciones de todos quienes tengan intereses en la comunidad de Internet de América Latina y El Caribe, sobre las actividades y funcionamiento de LACNIC. Esta resolución fue tomada en la última Asamblea General de LACNIC.

Los objetivos de esta iniciativa son: actuar como un insumo importante en el proceso de planificación estratégica de LACNIC; y analizar las formas de relacionarse con todos los actores regionales (sociedad civil, sector privado, gobiernos, sector académico y comunidad técnica), y las posibles mejoras y perfeccionamiento de las mismas. Esto de acuerdo con las resoluciones de la Cumbre Mundial de Sociedad de la Información de noviembre de 2005.

Las contribuciones no tienen un formato definido, pero se ha pedido que se consideren las siguientes preguntas o reflexiones:

¿Qué actividades de LACNIC pueden ser mejoradas y como?
¿Qué nuevas actividades o proyectos debería emprender LACNIC?
¿Cuales son los aspectos positivos de las actividades y formas de participación de LACNIC que por su importancia deberían mantenerse en su forma actual?
¿Que aspectos de las formas en que LACNIC se relaciona con la comunidad, podrían modificarse para lograr una mayor participación de la misma?

Las contribuciones deben ser enviadas por mail a: consulta2006@lacnic.net

lacnic.net

In mid-March of this year, the TACD held a two-day conference on "The Politics and Ideology of Intellectual Property" in Brussels with support from the Rockefeller Foundation and the John D. and Catherine T. MacArthur Foundation. The dominant message that emerged from this conference was that intellectual property protection needs profound reassessment if it is to do more than defend vested interests. The broad-ranging discussions stretched from the philosophical basis for intellectual property to the concrete examples of how lobbying had influenced the fate of the EU's software patent directive.

Several significant points came to fore over the course of the two-day debate. It was widely acknowledged that consumers and civil society are starting to make an impact on the global debate on intellectual property, and that the digital communications revolution is putting stronger tools into their hands to continue the campaign. In parallel to this development, it was also clear that defenders of intellectual property are reinforcing their own resistance to any weakening of protection, and are energetically pursuing extension of rights. At present, no consensus exists on the critical point at which protection of private interests ceases to be a gain, and starts to become a loss for innovation and the public interest, let alone a methodology for computing it.

ipfrontline.com

El concurso de telecentre.org Creciendo desde las bases es una nueva manera de crear un trabajo colaborativo que represente el movimiento de telecentros a través de varias formas de expresión.

Como participar
Puedes enviar un blog, una foto o un archivo de audio que esté relacionado con cualquiera de los siete temas que citamos más adelante. Manda el número de blogs, fotos y archivos de audio que desees.

Temas del e-libro Creciendo desde las bases
Esta es una lista de los temas del e-libro Creciendo desde las bases para realizar tus envíos relacionados con la comunidad de telecentros.

. Fortaleciendo a la gente por medio de telecentros
. Conectando a las comunidades aisladas
. Aprendizaje a través de un mayor acceso a la información
. Nuevas voces ya que los telecentros son ideales para compartir ideas
. Oportunidades para la gente y las comunidades gracias a su telecentro
. Redes entre telecentros para una comunidad más fuerte
. Telecentre 2.0, la próxima etapa para el movimiento de telecentros

Premios
¡La mejor contribución de cada idioma ganará un video iPod de 30GB que podrá ser utilizado como disco duro para compartir fotos, para grabar audio (con un micrófono) y para escuchar música! ¡Los ganadores del segundo y tercer lugar de cada idioma recibirán una cámara digital! ¡Todos los envíos serán incluidos en la sección "libro viviente" del e-libro y las mejores contribuciones serán también publicadas en una versión CD-ROM del e-libro que será distribuida en diversas actividades alrededor del mundo! Así que aún sino ganas un iPod o una cámara, también tienes la posibilidad de que tus contribuciones formen parte de la versión viviente de nuestro libro.

Detalles sobre las contribuciones
Blogs: 500 palabras o menos
Fotos: Máximo 500 x 500 pixeles, 200 KB máximo
Archivos de audio: 5 minutos o menos

Haz tus envíos por correo electrónico
Puedes enviarnos tus contribuciones por correo electrónico a concurso@telecentre.org. No olvides incluir tu nombre y tus datos para poderte contactar.

Fechas importantes
El concurso comienza el 19 de junio del 2006 y termina el 31 de agosto. Los ganadores serán anunciados durante el mes de septiembre.

Concurso...

Exactamente igual que el movimiento de telecentros, la creación de este libro es el resultado de un esfuerzo colectivo. Desde el propio inicio invitamos a otros a entrar en el proceso, pidiéndoles que aportaran ideas sobre los proyectos de telecentros más interesantes del mundo. De ahí en adelante, hablamos con decenas de personas en cada uno de los países que visitamos, todas comprometidas con los valores del movimiento de telecentros. En definitiva, este libro ha sido elaborado a partir de palabras, imágenes, ideas y pasiones compartidas generosamente con nosotros por una enorme cantidad de personas. La lista es tan larga que sería imposible retener todos los nombres, aunque hicimos el intento en las páginas finales de nuestro libro. Dedicamos este libro a estas personas y a los miles como ellas del movimiento de telecentros en todo el mundo.

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Desde que estos primeros telecentros abrieron sus puertas, la idea de compartir herramientas tecnológicas ha evolucionado en forma radical. En los últimos 20 años, gobiernos, organizaciones comunitarias, empresarios privados y activistas tecnológicos de los movimientos populares han puesto en marcha programas de computación de acceso público en prácticamente cada país del planeta, dando nacimiento a decenas -si no son centenas- de miles de telecentros.

No existe un modelo único para crear un telecentro. Son tan diversos como las comunidades a las que sirven. Algunos líderes tecnológicos comunitarios han creado instituciones autónomas sin fines de lucro. Otros han integrado el acceso comunitario a los computadores e Internet en establecimientos públicos, tales como escuelas, bibliotecas, locales municipales y otros serviciossociales. Inclusive otros han alentado y dado apoyo a pequeños empresarios sociales para instalar kioscos de computación propios en zonas rurales.

De la misma manera, las formas cómo el público utiliza los telecentros varía de un lugar a otro. Pueden estar ayudando a los integrantes de la comunidad a aprender y desarrollar habilidades o creando contenido local y documentando el conocimiento local o apoyando al desarrollo económico, prestando servicios bancarios y de micro crédito, o proporcionando acceso a médicos y a otros profesionales distantes... La lista es prácticamente interminable.

El número de tecnologías disponibles en los telecentros —y las formas cómo son utilizadas— ha evolucionado también a través de los años. Los computadores están interconectados con tecnologías viejas (carteleras de anuncios, radios amateurs, faxes, altavoces comunitarios) y nuevas (Internet de banda ancha, centro de producción de video, trasmisores de radio de baja potencia). Ya sean tecnologías nuevas o viejas, las comunidades pueden adaptarlas y mezclarlas en una combinación de servicios que se ajuste a sus necesidades.

En medio de toda esta diversidad, una cosa se mantiene igual: los telecentros exitosos ayudan a la comunidades a apoderarse del conocimiento y de los beneficios de la era de la información en sus propios términos.

Esta es la razón por la cual los telecentros están en todos lados. Por esto es verdaderamente un movimiento, en lugar de una colección fragmentada de iniciativas tecnológicas públicas distribuidas por el mundo. Pueden tener nombres diferentes, métodos diferentes y públicos diferentes, pero sus valores compartidos los hacen parte de un movimiento internacional que coloca las tecnologías al servicio del desarrollo local.

Como suele ocurrir con cualquier clase de emprendimiento, el movimiento de telecentros ha tenido su cuota de fracasos y depresiones. Centros individuales han cerrado por una variedad de razones: altos costos y limitados recursos, falta de interés dentro de la comunidad, dificultades para encontrar y mantener personal capacitado. Incluso iniciativas enteras de telecentros han desaparecido en la medida que gobiernos y otros tipos de donantes suspenden los fondos, dejando a cientos o inclusive a miles de centros preguntándose cómo —y si— podrán mantener sus puertas abiertas.

Pero la urgencia de las comunidades por apropiarse de los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación es tan fuerte que lo que inicialmente parece fracaso a menudo se convierte en un nuevo tipo de éxito.

En muchos países, el fin de programas gubernamentales no ha impedido que las comunidades mantengan sus telecentros locales andando. Funcionan dentro de programas regulares de servicios sociales, se convierten en empresas sociales o continúan con el impulso del voluntariado. Inclusive cuando los telecentros dejan de funcionar, la introducción de la tecnología sigue repercutiendo dentro de las comunidades en la forma de nuevos trabajos, nuevos negocios y nuevas ideas.

A su vez, países más nuevos en el movimiento de telecentros están buscando modelos innovadores que combinen los mejores ingredientes de los primeros telecentros con nuevos aportes dirigidos a aumentar las probabilidades de éxito y la sustentabilidad a largo plazo. Por ejemplo, un puñado de organizaciones de “kioscos de información” en India están abriendo nuevos caminos. Se están concentrando tanto en la empresa local —cada kiosco es de propiedad privada— como en servicios comunitarios importantes, tales como atención de la salud, servicios financieros y gubernamentales, educación y alfabetización.

Son esta resiliencia y espíritu innovador lo que ha ayudado al telecentro a crecer desde una pequeña idea hasta un movimiento global.

Este libro ofrece una mirada rápida en las vidas de una pequeña parte de las personas que están liderando el movimiento de telecentros en sus países y de aquellos que se están beneficiando con sus telecentros locales. Entender sus historias nos ayudará a comprender su pasión —y a tener una imagen de un futuro en donde la tecnología sea conducida por las necesidades de las personas y de las comunidades en donde viven.

telecentre.org

Scoopt, la agencia de periodismo ciudadano que sirve de intermediario en la venta de contenido creado por los usuarios a medios comerciales ha lanzado un nuevo servicio llamado Scoopt Words.

Mediante este servicio, todos los Bloggers que tengan una licencia Creative Commons con la característica No Comercial podrán añadir un botón de Scoopt Words a su blog para mostrar a los lectores que su contenido puede ser adquirido para su uso comercial.

Lo único que se necesita es registrarse de forma gratuita en Scoopt y agregar el boton de Scoopt Words a tu blog y así la gente que esté interesada en tu contenido para usarlo con fines comerciales podrá hacerlo previo pago que te haga vía Scoopt.

El programa Redes de FLACSO Chile fue, junto con Radiotelecentro de Brasil, uno de los dos ganadores de la edición 2005 del premio Betinho de comunicaciones de APC. De acuerdo con el jurado se trata de "dos proyectos extraordinarios... que están mejorando la vida de individuos y comunidades en América Latina y provocando beneficios económicos reales".

apc.org

Peer review is commonly accepted as an essential part of scientific
publication, but the practice varies across journals and disciplines.
What is the best method of peer review, and how can new technology
be used to improve traditional models? Each week the Nature Peer
review trial and debate will publish analyses and perspectives
from leading scientists, publishers and other stakeholders to
address these questions.

nature.com

ccOpenbusiness is an international initiative with partners in Brazil, South Africa and the UK. Its aim is to share business strategies, models and ideas which thrive on openness and the freedoms Creative Commons enables. OpenBusiness.cc is a platform to share and develop innovative OpenBusiness ideas- entrepreneurial ideas which are built around openness, free services and free access.

Existing OpenBusiness members are involved in Creative Commons in their respective jurisdictions and are seeking more participants,
contributors and partners from the international iCommons community.

How can you participate?
You could simply visit www.Openbusiness.cc and contribute a blog entry about an interesting Openbusiness topic. Posts and discussion range from online record labels and publishers to any other type of service makes use of Creative Commons licenses as an integral part of their enterprise. In addition we are seeking inputs on business strategies that enable sharing, p2p or that make use of other business strategies which contribute to the commons. You can either contribute individually, or participate as a full partner, taking up a specific project and contributing regularly.

Help to build the Enterprise Commons
Recently OpenBusiness has started the development of OpenBusiness
tools. On the website you can find a draft for a Commercial Commons
License, which is meant to supplement Creative Commons license and provide for free a structure for commercial relationships involving creative works. In addition OpenBusiness members have started to discuss shared ownership structures and the creation of other tools to support OpenBusiness entrepreneurs.

Why participate?
OpenBusiness aims to help the little guy and support the sharing of
knowledge and ideas which empower individuals to move from an
exciting project to a sustainable Open Business. Sharing, opening up
content and ideas are rational strategies for individuals who aim to
create community driven enterprises or foster co-creation to
challenge established businesses built on closed IP and ownership
structures.

This is an opportunity for iCommoners to support innovative
approaches in the business domain.

June 16, 2006

To Members of Congress:

We, the authors and editor of Intelligent Thought, are sending you a copy of the book in hopes that you will consider its message. The book is largely about Intelligent Design (ID), the latest incarnation of creationism. ID is a movement that threatens American science education and with it American economic predominance and credibility.

The recent federal court decision in Dover, Pennsylvania found that ID was not a scientific theory, but a form of religion in disguise. Judge John Jones III, a churchgoing Republican appointed by President Bush, concluded that teaching this doctrine in the public schools represents both bad education and an unconstitutional violation of the First Amendment. President Bush's science advisor, John H. Marburger, has affirmed that 'evolution is the cornerstone of modern biology' and 'intelligent design is not a scientific concept.' And Newt Gingrich has stated that ID has nothing to do with science and shouldn't be taught in science courses.'

Reason and law triumphed in Dover. But ID and its spinoffs continue to threaten American education by ignoring the massive evidence for evolution-the central principle that unites all the biological sciences- and by substituting adherence to religious dogma for the scientific method.

Our country cannot afford substandard science teaching. Indeed, a national science test just administered by the Department of Education showed a decade-long erosion of scientific proficiency among American high school seniors. We won't cure this problem by questioning scientifically established facts (evolution) and theories (natural selection) and replacing them with unsupported conjectures based on faith.

The controversy over ID vs. evolution is not a scientific controversy. Every scientific body in the US has opposed ID and affirmed the reality of evolution. The "controversy" is about whether sectarian religious views should be taught in the science classroom. Most theologians readily accept evolution, finding it compatible with their faith. In 1996, Pope John Paul II officially endorsed evolution, and even with a recent change in Vatican leadership, the Catholic Church's position has remained unchanged.

As the world grows more complex, and we face scientific challenges such as addressing global warming, developing sustainable energy sources, and preventing the spread of pandemics, it is critical that America remain in the forefront of science. And the key to our preeminence is education. The study of evolution has practical benefits: it is the basis for breeding food crops, choosing animal models that can be used to treat human disorders, conserving species and their habitats, predicting which vaccines should be made to prepare for epidemics like avian flu, and manufacturing those vaccines. Science education that incorporates unscientific issues like ID is a sure path to America's failure against competing countries. Conversely, given its importance for biology and for science in general, evolution deserves to be properly taught in American classrooms.

Respectfully yours,


Scott Atran
Centre Nationale de la Recherche Scientifique
Paris,
Department of Psychology
University of Michigan

John Brockman
Publisher and Editor
Edge (www.edge.org)
New York City

Jerry Coyne
Department of Ecology and Evolution
The University of Chicago

Richard Dawkins
Oxford University Museum

Daniel Dennett
Center for Cognitive Studies
Tufts University

Marc D. Hauser
Departments of Psychology and Organismal and
Evolutionary Biology
Harvard University

Nicholas Humphrey
London School of Economics
London, UK

Stuart Kauffman
The Institute for Biocomplexity and Informatics
The University of Calgary,
The Santa Fe Institute
Santa Fe, New Mexico

Seth Lloyd
Department of Mechanical Engineering
Massachusetts Institute of Techology

Steven Pinker
Department of Psychology
Harvard University

Lisa Randall
Department of Physics
Harvard University

Scott Sampson
Utah Museum of Natural History and
Department of Geology and Geophysics
University of Utah

Neil Shubin
Department of Organismal Biology and Anatomy
The University of Chicago,
The Field Museum, Chicago

Lee Smolin
Perimeter Institute for Theoretical Physics
Waterloo, Ontario, Canada

Frank Sulloway
Institute for Personality and Social Research
The University of California, Berkeley

Leonard Susskind
Department of Physics
Stanford University

Tim White
Department of Integrative Biology and
Human Evolution Research Center
The University of California at Berkeley

In science's renewed interest in the human condition, a humanist sees the promise of a dialogue and a new golden age

Once upon a time, thinkers simply thought. They pondered deep questions using all the resources at their disposal, and expressed astonishing insights in language at once precise and poetic, descriptive and evocative. Human life was illuminated by being compared to a chariot pulled by two horses of different temperaments, a flowing stream or the task of pushing a stone up a hill. Thought was not compartmentalized, and the same person-Aristotle, for example-could think productively in what would today be considered several distinct modes, including philosophy, political science, ethics and biology.

americanscientist.org

Forty years ago, Korea was a poor country with low per capita income, considered a developing nation by the rest of the world. Things have changed–enormously. Today, Korea is an industrial powerhouse; its 50 million citizens are recognized for the production of cars and electronic goods.

Korean physicists are making plans to add their efforts in high-energy physics (HEP) to the country's future list of accomplishments.

symmetrymagazine.org

You can't start a high-energy physics program in a remote third-world country overnight. But you might be able to do it in fifteen years. That is what Vietnamese and American physicists hope to do by helping Vietnamese students to become part of the worldwide particle physics community.

Nguyen Mong Giao, professor of high-energy physics at the Physics Institute of Ho Chi Minh City and a collaborator at Fermilab's DZero detector experiment, writes articles for Vietnamese magazines and newspapers about the achievements of high-energy physicists. He says his students are impressed by his lectures on the science of matter, time, and space. "They understand high-energy physics is not only a science subject," Giao says, "but also a culture subject that brings important knowledge about nature, the universe, time."

symmetrymagazine.org

Particle accelerator research is a key element in India's vision of nation-building.

The lush 1740-acre grounds with an artificial lake, tropical foliage, sporting facilities, and small hospital do not immediately bring to mind a physics laboratory. But this community in Indore, India, is home to 1200 people from across India, most of whom live and work on site in the recently rededicated Raja Ramanna Centre for Advanced Technology (RRCAT). Apart from the pleasant scenery and the fact that the lab functions in Hindi and English, two of the sixteen languages recognized by the Indian government, RRCAT appears to be a smaller-scale version of a US particle physics lab.

The Indian Department of Atomic Energy founded the lab, then called the Centre for Advanced Technology, as India's entry in laser and accelerator physics in 1979. Now, the lab's facilities are internationally competitive, including a newly upgraded synchrotron light source called Indus-II, and its products are benefiting India's society. And what could pass as a quiet, small town is a critical element in a science-and-technology revolution that is transforming this massive country, home to more than a billion people.

symmetrymagazine.org

Scientists want to adopt a set of declarations to improve the security of research that uses DNA synthesis. A proponent discusses the whys and wherefores of this effort.

technologyreview.com

THE RIO 2006 DECLARATION ON THE PROPOSED WIPO TREATY ON THE RIGHTS OF BROADCASTERS
PREAMBLE

WHEREAS WIPO's proposed Treaty on the Rights of Broadcasters establishes a new neighboring right to copyright that endangers the creators' generosity as embodied in Creative Commons licenses and other systems, and

WHEREAS this Broadcasting Right undermines effective development and national priority plans based on the reuse and sharing of works, and

WHEREAS this Broadcasting Right undermines legitimate artistic endeavours and business models based on the reuse and sharing of works, and

WHEREAS this Broadcasting Right adds complexity and cost to the exercise of user rights under copyright, such as those embodied in Fair Use and Fair Dealing,

WHEREAS elements of this treaty that are presented as optional protocols are likely to be imposed on developing nations as part of trade agreements with powerful developed nations,

THEREFORE, we call on WIPO and the national delegations who negotiate there on our behalf to:

1. Establish a new clause requiring signing parties to implement the treaty in law in a way that preserves creators' grants of permission as embodied in Creative Commons' licenses and other systems.
2. Require signing parties to grant, at minimum, the same limitations and exceptions that are currently present under their national copyright and related rights laws (e.g., Fair Use, Fair Dealing, and other user rights).
3. Eliminate the controversial extension of legal protection for Technological Protection Measures to this new right.
4. Remove from all further consideration the inclusion of "Webcasting" from negotiations, whether in the main body of the treaty or as an "optional protocol."

RIO 2006 DECLARATION ON OPEN ACCESS

PREAMBLE

AS THE ATTENDEES OF THE 2006 ICOMMONS ISUMMIT, WE BELIEVE that the future of scientific research, higher learning, and education requires that members of the reading and researching public have the broadest and timeliest feasible access to the scholarly record.

WHEREAS digital technology presents a range of opportunities and challenges for effective scholarly communication, and quality control through peer review remains essential for effective scholarship communication, and

WHEREAS, authors continue to enter into publication agreements that convey substantively all rights under copyright in the peer-reviewed scholarly literature to scholarly publishers, and

WHEREAS under current arrangements faculty authors retain insufficient freedoms to their contributions to the peer-reviewed scholarly literature to ensure that their works are fully accessible to students and other scholars, and

WHEREAS the current terms, delays, and high costs of access to the peer-reviewed scholarly literature do not adequately support the international community's missions of education and preservation of knowledge.

DECLARATION

WE BELIEVE THAT the scholarly literature - the professional research literature in all the fields of the sciences and humanities - should be available to the world under "open access" conditions.

WE BELIEVE THAT "open access" means:
(1) Scholarly literature that is free of charge for the reader.
(2) Scholarly literature that is free of unnecessary licensing resgtrictins, with explicit consent in advance to unrestricted reading, downloading, copying, sharing, storing, printing, searching, linking and crawling.
(3) Scholarly literature that is free form filters, digital rights management and censors.
(4) Scholarly literature that is available on the public internet in a form in which users can read, copy, redistribute, link, print, crawl, download, store, and search the full text.

NOW THEREFORE, WE, the attendees of the 2006 iCommons iSummit, hereby call upon the iCommons organization and the Board of Directors to:
(1) Sign the Berlin and Budapest Declarations on Open Access,
(2) Commit resources to promote international awareness of these issues and to encourage and assist members of the icommons who seek to implement Open Access in their home countries,
(3) Promote and support the implementation of contractual tools such as the Science Commons Author's Addenda, which reflect reasonable terms that balance the interests of institutions of higher education and scholarly publishers; and
(4) Commit resources to encourage that those members of the international community who have the right to make their contributions to the peer-reviewed literature available on the public Internet do so.

THE RIO 2006 DECLARATION ON DIGITAL RIGHTS MANAGEMENT

PREAMBLE

AS THE ATTENDEES OF THE 2006 iCOMMONS iSUMMIT, WE BELIEVE that the implementation of technical control of content through digital rights management systems (DRM) can hinder the development of arts and culture.

WE BELIEVE that creators and distributors have legitimate interests in protecting their works, but that DRM is not an effective or necessary means to achieve those interests.

WE BELIEVE that use of DRM is characteristic of a social order based around control and access permission, instead of cooperation towards common goals. Rules that were once arrived at through public deliberation and enforced through legal regulation become results of private decisions made by owners of DRM systems. The functioning of public institutions such a libraries, archives, universities and research centers, may be harmed by protection of content through DRM systems.

WE BELIEVE that creative reuse is one of the bases of culture, and that creative reuse is a central freedom to take full advantage of new digital technologies. DRM hurts amateur and not-for-profit artists that cannot pay content licensing fees and until now have functioned in a space provided by fair use provisions.

WE BELIEVE that DRM strengthens the position of intermediaries – media companies and publishers – at the cost of the rights of authors, as it is the former who introduce and control such measures. With the help of DRM, producers can set up strict distribution standards and force artists to adhere to them, even if these might be against their interest and restrict artistic freedoms.

WE BELIEVE that competition is maximized when consumers receive the most rights – meaning content that is not encumbered with DRM systems. DRM means that the choice of media player is tied to the content itself, and can be used to create monopolies in the media player markets by content providers.

NOW THEREFORE, we, the undersigned,

(1) call for the creation of exceptions to anti-circumvention regimes that permit circumvention where it is undertaken for a lawful purpose;

(2) call for the creation of exceptions to anti-circumvention regimes that permit the circulation of circumvention devices that can be used to enable a lawful use;

(3) call for the exploration of new approaches such as flat fee or compulsory licensing of digital content;

Los operadores de telecomunicaciones usan una tecnología cuya inteligencia en red se controla desde el centro. Luego de haber invertido miles de millones de dólares en esos sistemas antiguos, se resisten a la evolución natural de las redes hacia el control desde el borde -ya no el centro-, en manos de los usuarios finales. Las redes móviles también se incluyen en esta dinámica, con el surgimiento de las tecnologías Wifi, WiMax, etc. Y otras nuevas tecnologías, como la Banda Ultra Ancha, las radios de software inteligente y las antenas adaptables, hacen peligrar los enfoques tradicionales sobre el manejo del espectro radial, ya que empieza a abundar un recurso que hasta ahora escaseaba.

Lamentablemente, mientras los usuarios del Norte siguen cosechando los beneficios que traen estos avances, los usuarios del Sur están cada vez más lejos de poder hacer lo mismo.

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Este libro de APC presenta los temas y prescinde de la jerga a fin de alentar a más gente a involucrarse en los procesos de políticas de TIC. Es para gente que siente que entiende la importancia de las políticas de TIC pero que no sabe demasiado de ellas.

Aunque el área de interés incluye muchas clases de TIC, nuestra atención se centra en la Internet. La red de redes constituye una tecnología innovadora de rápido crecimiento que se ha convertido en esencial para las sociedades contemporáneas. Actualmente muchas de las TIC tradicionales convergen en Internet, haciendo uso de ésta, o acoplándose a ella; y en ocasiones las fronteras entre estas tecnologías desaparecen. El Internet está aún en sus inicios pero ya existen fuerzas poderosas que intentan limitar la libertad de la que a través de este medio disfrutan sus usuarios. El futuro de las TIC interesa a todos y la APC desearía ver una mayor participación en la formulación de políticas; una participación que dé cabida a todos los sectores sociales para buscar un beneficio común y no solamente para los grupos de poder organizados.

Este libro será de interés para muchas y diversas personas: los miembros de organizaciones de la sociedad civil, investigadores, activistas, técnicos interesados en el aspecto político, periodistas en busca de información general, funcionarios de las administraciones de gobierno, o cualquier persona interesada en estos temas. Aunque no pretende ser un manual técnico, en él se intenta explicar en lenguaje sencillo algunos de los conocimientos técnicos generales que son necesarios para debatir y discutir sobre las cuestiones relativas a las TIC.

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Introducción

Primera parte. ¿En qué consisten las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)? ¿Por qué deberían importarnos?

1. Tecnologías de información y comunicación

2. ¿Qué son las políticas TIC?

3. Estructura del mercado, monopolios y multinacionales

Segunda parte. Internet, mercados y acceso

2. Los fundamentos de Internet

3. La economía de Internet ¿Qué cosas se pagan (según el país) y quién asume el pago?

4. Estructura del mercado, monopolios y multinacionales

5. Interconexiones e intercambios entre redes

6. Diferencias regionales: África, Asia, Europa, EE.UU.

7. Estructura técnica de Internet y cómo da forma a la gobernanza

8. Modelos de mercado para expandir el acceso

9. Infraestructura y acceso: modelos sociales para extender el alcance de Internet

Tercera parte: Las políticas y la reglamentación de las TIC e Internet a nivel nacional

10. Breve historia de la reforma de las telecomunicaciones

11. Política, legislación y reglamentación TIC: herramientas para el desarrollo nacional

12. Involucrando a los actores clave del ámbito nacional

13. Los actores en las políticas internacionales y regionales sobre Internet y TIC

14. Guiando y gobernando a la Internet

15. Regulación de las telecomunicaciones

16. Políticas y temas de regulación

17. Procesos de toma de decisiones

Cuarta parte. Aspectos específicos relativos a las políticas sobre Internet y su regulación

18. Género y TIC

19. Propiedad intelectual

20. Libertad de expresión y censura

21. Privacidad y seguridad

22. Cibercrimen y legislación antiterrorismo

23. Vigilancia y retención de datos

24. . Vigilancia y retención de datos

Quinta parte. Apéndice

25. Organizaciones que trabajan en políticas TIC

26. Glosario

27. Bibliografía

El Índice de Libertad Económica 2006 compara a 161 países con una lista de 50 variables independientes que se subdividen en 10 factores generales de libertad económica. Los puntajes bajos son los más deseados. Cuanto más alto es el puntaje en determinado factor, mayor es el nivel de interferencia del gobierno en la economía y menor el nivel de libertad económica de un país.

Estas 50 variables se agrupan en las siguientes categorías:

Política comercial,
Carga impositiva de Gobierno,
Intervención del Gobierno en la economía,
Política monetaria,
Flujos de capital e inversión extranjera,
Actividad bancaria y financiera,
Salarios y precios,
Derechos de propiedad,
Regulaciones y
Actividad del mercado informal.

La libertad económica en América Latina y el Caribe se ha estancado. Durante los últimos 10 años del Índice, sólo se registró una leve mejora de 0,09 puntos, debido en gran medida, a las pequeñas mejoras producidas en algunas de las economías con menor libertad de la región, además de la mejora de Chile -la única economía "libre" de la región. El puntaje de la media para la región ha empeorado 0,03 puntos -hecho que, aunque no señala una caída abrupta, es un indicio del estancamiento general que se ha producido en materia de libertad económica en esta región desde el Índice 1997. Los países que son representativos del puntaje de la media para América Latina y el Caribe en el Índice 2005 -Guatemala y Nicaragua- se encuentran en el límite entre la categoría de economía "mayormente libre" y "mayormente controlada".

Índice de Libertad Económica 2006: Peru

Publicado en forma conjunta por The Heritage Foundation y The Wall Street Journal, el Índice ha presentado una descripción de la libertad económica en todo el mundo y ha establecido un punto de referencia a partir del cual es posible medir las posibilidades de que un país alcance el éxito en el plano económico. Siguiendo de cerca el proceso que conduce a la prosperidad económica, la publicación anual del Índice sigue siendo de gran utilidad para un amplio y variado público, que incluye a estudiantes, docentes, hacedores de políticas públicas, empresarios líderes, inversores y medios de comunicación.

Informe compuesto por diecisiete artículos que ofrecen un breve balance de lo sucedido en Perú durante el año 2005, proponiendo una agenda pendiente a fin de dar respuesta a millones de peruanos que viven en pobreza. En el tema de género Norma Enríquez escribe "Unas de cal otras de arena. Agenda Nacional género y derechos de las mujeres", donde reflexiona que a pesar que los derechos humanos son una conquista de la humanidad, su ejercicio pleno no está garantizado, como es el caso de los derechos sexuales y derechos reproductivos y la escasa atención prestada a la víctimas de violencia política. Entre otros temas tratados están:

- Desigualdad y desarrollo. Luis Vargas Aybar.

- Tres falacias sobre la migración internacional de peruanos. Juan Manuel de los Ríos Wakeham y Carlos rueda Heredia.

- La adhesión del Perú al TLC con Estados Unidos. Ariela Ruiz Caro.

- Las paradojas de la integración. Alberto Adriazen Merino.

- Movimientos sociales 2005. Una reflexión crítica.

- La educación peruana en 2005 o "el encargo para el próximo gobierno" Juan Fernado Vega y Flavio Figallo.

- Las recomendaciones de la CVR en 2005. Los hechos y lo que está en juego. Rolando Ames.

oxfam.org

Cellular carriers are allowing their customers to share software, services, and content from independent companies. Finally.

technologyreview.com

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En la última década, América Latina ha sido escenario de la emergencia de movimientos sociales y ciudadanos que se proponen construir alternativas al ordenamiento neoliberal, entre cuyos planteamientos destaca su decisión de apropiarse y democratizar la comunicación. La obra explora este proceso, con una indagación de las experiencias de organizaciones involucradas en las principales coordinaciones y redes sociales y ciudadanas del continente.

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Indice
Presentación 5

COMUNICACIÓN EN MOVIMIENTO 11
Movimientos y comunicaciones en red 11
El discurso seductor 15
América Latina: movilización en la red 17
Recomposición organizativa 19
Campañas Públicas 23
Cambio de talante 25

ENCARANDO NUEVOS DESAFÍOS 27
Afirmando condiciones 32
Redes nacionales 35
Estimular las dinámicas internas 42
Los flujos internos 47
Inercias organizativas 52
Gestión de información 53
Clasificación y distribución interna 56
Un archivo documental ilimitado 61
Conocimientos compartidos 64
Espacios de intercambio 68
Las barreras idiomáticas 71

MOVIMIENTOS EN EL MUNDO MEDIÁTICO 75
Triple estrategia 79
Ocultación / revelación 79
Deslegitimación 81
Algunos métodos utilizados 84
Las organizaciones como sujetos de información 86
Un tema que involucra a tod@s 88
Apoyarse en los propios pies 93
Medios propios 96
Prensa escrita 98
MST: Desbloqueando el cerco informativo 99
Las radios 101
Pueblos indígenas al aire 103
Voces de la tierra 104
Buscando alianzas 106
Comunicación electrónica 107
Presencia en la Telaraña Mundial 109
CCP: Difusión y nuevas relaciones 112
Las redes en la Web 114
CLOC: Del campo al ciberespacio 115
Retos prácticos 116
De mi país al mundo 118
Una agenda común 122
El Portal movimientos.org 123
Minga Informativa de Movimientos Sociales 125
La formación en agenda 127

FORMACIÓN EN COMUNICACIÓN 129
Algunas experiencias 130
Un reto para la dirigencia 134
Acumular organizativamente 137
Formar formador@s 139
Formación a distancia: Una propuesta 143
Problemas y soluciones 143
El modelo de la educación popular 145
Potencialidades y límites de las TIC 147
Consideraciones para una plataforma virtual 148
Exigencias y habilidades 151
Un proceso de construcción colectiva 154
Una formación regional e intercultur al 156
Perspectiva de género y diversidad 157
Un camino trazado 159

Bibliografía 161

Anexos
1. Desafíos de las sociedades de la información y la
comunicación 169
2. Plataforma virtual: ejemplo de pauta para
formación a distancia 176

This study is a pilot application of a methodology designed to assess the effect of the regulatory environment on investment in the telecom sector of a country. The authors looked at fixed and mobile telephony services in Peru, between 1993 and 2004, a period during which Peru embarked upon an expansive regulatory reform program for its public services and infrastructure, aimed at liberalizing the market and encouraging private investment to fund the necessary expansion and to cover deficits in service coverage.

regulateonline.org

Peru introduced private participation in telecommunications in the early 1990s, along with wide-ranging reforms fostering competition and independent regulation. These efforts attracted some US$8.3 billion in private investment in the sector in 1990–2004. To help bring telephone service closer to Peru’s poorest and most isolated areas, where people still had to travel some 56 kilometers on average to reach a pay phone, a pioneering fund offered subsidies to attract investment by private operators. Initial efforts led to impressive achievements, though slow implementation left room for improvement. A PPIAF-funded assessment of the first projects helped design the next generation of initiatives— and pointed to lessons for other developing countries.

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Gridlines share emerging knowledge on PPP and give an overview of a wide selection of projects from various regions of the world. Through technical assistance and knowledge dissemination PPIAF supports the efforts of policymakers, nongovernmental organizations, research institutions, and other in designing and implementing strategies to tap the full potential of private involvement in infrastructure.

PPIAF.org

Esta es una convocatoria abierta a investigadores/as de todo el mundo, enfocados en el tema de las TIC para el Desarrollo en América Latina y asociados a alguna ONG, Empresa, Organismo público, organismo internacional o institución académica. Entre el 8, 9 y 10 de noviembre, Alfa-Redi y CONDESAN-InfoAndina, están organizando en Lima, Perú, un encuentro de investigadores/as enfocados en el tema de las TIC para el desarrollo en América Latina y para el cuál se está realizando esta convocatoria de ponencias. La fecha límite para el envío de abstracts es el 15 de Agosto de 2006, a las 17 horas de Perú.

En los últimos años son muchas las organizaciones que han estado investigando diversas maneras de que las TIC contribuyan efectivamente al desarrollo y permitan conformar una sociedad con equidad, con mejor acceso a la salud, con menos pobreza, con una educación de más calidad y con servicios públicos más eficientes.

Por otro lado los gobiernos han estado preocupados por establecer metas concretas que alcanzar para llegar al desarrollo. En el marco de las Naciones Unidas, los gobiernos de todo el mundo acordaron establecer las Metas de Desarrollo del Milenio y secomprometieron a adoptar medidas para alcanzarlas.

En paralelo, y en el marco de lo que fue la Cumbre para la Sociedad de la Información, muchos gobiernos de la región impulsaron programas nacionales para avanzar hacia la sociedad de la información. Asimismo los mismos gobiernos acordaron impulsar la Estrategia Latinoamericana para la sociedad de la Información: ELAC.

Esos tres procesos: el de la investigación para el desarrollo, el establecimiento de metas globales de desarrollo, y el avance hacia a una agenda regional de sociedad de la información, han estado marchando en paralelo, con muy pocos puntos de encuentro.

Hoy en día es muy claro para diversos actores de diferentes ámbitos, que hay que buscar el encuentro entre la apuesta global por un desarrollo sostenible y la apuesta por la sociedad de la información. La investigación, en sus múltiples facetas aparece como un eje articulador y es por esa razón que entre el 8, 9 y 10 de noviembre, Alfa-Redi y CONDESAN-InfoAndina, están organizando en Lima, Perú, un encuentro de investigadores/as enfocados en el tema de las TIC para el desarrollo en América Latina y para el cuál se está realizando esta convocatoria de ponencias.

La convocatoria esta abierta a investigadores(as) de todo el mundo, enfocados en el tema de las TIC para el Desarrollo en América Latina y asociados a alguna ONG, Empresa, Organismo público, organismo internacional o institución académica. Los(as) investigadores(as) independientes deben ser presentados(as) por alguna organización de las mencionadas antes.

Además de presentar en detalle su investigación, se espera que las ponencias se enfoquen en responder las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo la investigación esta contribuyendo a las metas del milenio en América Latina?
b. ¿Cómo se alinea su investigación con el marco propuesto por ELAC?
c. ¿Cómo espera colaborar con otros investigadores de la región?

Abstract

Los/las investigadores/as interesados/as en participar del encuentro deben ser presentados/as por su organización a través de una carta. La carta debe adjuntar un abstract de no más de 500 palabras, además de una biodata de la/lo investigadora/o. Si fuera una investigación con más de un/una autor/a, se solicita que la biodata sea de lo/la investigador/a principal. La fecha límite para el envío del abstract es el 15 de Agosto de 2006, a las 17 horas de Perú a la dirección: contacto@alfa-redi.org o infoandina@cgiar.org con el subject: Abstract Noviembre. Los documentos serán revisados por un panel de expertos/as designados/as por las instituciones involucradas en la organización del Encuentro.

Ponencia final

Los/las investigadores/as seleccionados serán contactados/as por el Comité organizador con recomendaciones específicas para que desarrollen la ponencia final hasta el 15 de Octubre de 2006.

Más Información:
Alfa-Redi: contacto@alfa-redi.org
Infoandina: infoandina@cgiar.org