Archivos de octubre,2009

UN LIBRO SOBRE LA MOTIVACIÓN.TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS

octubre 27, 2009

¿Cómo explicar las causas del comportamiento humano y las razones por las cuales las conductas de las personas y los grupos varían de acuerdo a sus particularidades y al contexto en el que se encuentran?

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En la historia de la psicología, el concepto de motivación ha jugado un rol protagónico en los intentos por explicar las causas de la aparición, permanencia y ausencia de comportamientos específicos. Actualmente existen múltiples propuestas vigentes sobre este tema, razón por la cual resulta ineludible presentar un panorama de las teorías y miniteorías motivacionales, que por su particular relevancia deben ser revisadas.

En ese sentido Teorías contemporáneas de la motivación. Una perspectiva aplicada, editado por Dora Herrera, reúne los hallazgos desarrollados en investigaciones de psicólogos peruanos y belgas sobre la manera en que el ser humano, en su constante búsqueda por comprender los orígenes del comportamiento, ha tratado de explicarse la razón y el objeto del quehacer individual y colectivo. Este libro constituirá sin duda alguna un texto de consulta imprescindible para las próximas investigaciones sobre psicología en el Perú.

Para corroborarlo, basta con dar una revisada a los distintos trabajos contenidos en el volumen, páginas en las que se desarrollan alcances teóricos en torno de la motivación pero que también explican qué es lo que orienta, mueve o motiva a las personas a realizar acciones o a emitir comportamientos particulares; asimismo, describen como los motivos externos, los incentivos o acontecimientos exteriores ambientales, sociales y culturales brindan energía al comportamiento.

Para ello, los capítulos atienden las diferentes áreas de trabajo psicológico, tanto en el terreno de la psicología de la motivación como en el campo de las aplicaciones de la psicología —de manera específica en la psicología educativa, clínica e industrial/laboral— y abordan la relevancia de la perspectiva de tiempo futuro como variable motivacional en diferentes situaciones. Este libro, por lo tanto, constituirá un texto de consulta imprescindible para las próximas investigaciones sobre psicología en el Perú.

Dora Herrera es psicóloga por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y doctora en Psicología por la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Ha realizado estudios de posgrado en la Universidad de Johns Hopkins y en la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde es profesora del Departamento de Psicología. Ha ejercido la docencia, además, en la UNMSM, la Universidad del Pacífico y la Universidad de Lima. Actualmente es investigadora asociada en el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica, donde desarrolla un proyecto educativo para reducir la deserción de los estudiantes de secundaria. Ha publicado diversos artículos en revistas científicas de psicología y ha participado en eventos nacionales e internacionales en los que ha difundido sus investigaciones, vinculadas principalmente a la perspectiva de tiempo futuro en adolescentes y jóvenes latinoamericanos.

Teorías contemporáneas de la motivación. Una perspectiva aplicada
Dora Herrera (editora)
342 pp. | S/. 64

Contenidos


PARTE I
APROXIMACIONES TEÓRICAS EN PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
Capítulo 1
Desarrollo del concepto de motivación y su representación en distintas
aproximaciones teóricas

Dora Herrera, Lennia Matos

PARTE II
APLICACIONES DE LA TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN PANORAMA
GENERAL E INVESTIGACIONES NACIONALES
Aportes de la investigación motivacional al proceso educativo
Capítulo 2
La cultura escolar y las metas de logro en profesores y estudiantes:
un estudio en escuelas secundarias peruanas

Lennia Matos, Willy Lens
Capítulo 3
El clima motivacional en la clase: evidencias empíricas en centros educativos
Cecilia Thorne, Mariela Centeno, Micaela Wetzell
Capítulo 4
Motivación y emoción en el talento y la sobredotación
Sheyla Blumen
Motivación y bienestar: aportes para la psicología clínica, social y organizacional
Capítulo 5
Contribuciones de la teoría motivacional al campo clínico y desarrollo de bienestar:
un estudio empírico acerca de la relación entre la motivación y el trastorno de estrés
postraumático en el Perú

Rafael Gargurevich, Patrick Luyten, Jozef Corveleyn
Capítulo 6
Determinantes del uso del alcohol en estudiantes universitarios: el rol del estrés,
las expectativas, motivaciones y las estrategias de afrontamiento

Cecilia Chau
Capítulo 7
Aproximaciones al afecto y emoción desde una perspectiva psicopatológica experimental
Carlos Iberico
Capítulo 8
Procrastinación: una aproximación desde los estilos de personalidad
Doris Argumedo, Karem Díaz, Arturo Calderón, Juan Francisco Díaz-Morales
Capítulo 9
Teoría de la autodeterminación para promover el crecimiento personal
en el ámbito laboral

Anja Van den Broeck, Hans De Witte, Bart Neyrinck, Willy Lens, Maarten Vansteenkiste
Capítulo 10
Consideraciones motivacionales en un programa de desarrollo de cultura
emprendedora en jóvenes peruanos

Mario Tueros, Carmen Gutiérrez, Esther Germans

PARTE III
APLICACIONES DE LA PROPUESTA TEÓRICA DE PERSPECTIVA
DE TIEMPO FUTURO
Capítulo 11
El rol de la perspectiva de tiempo futuro en la motivación estudiantil
Willy Lens, Maarten Vansteenkiste, Joke Simons
Capítulo 12
Importancia de la perspectiva de tiempo futuro en el proceso de inserción social
Dora Herrera, Willy Lens
Capítulo 13
Perspectiva temporal futura en la adolescencia tardía: transición a la adultez
Patricia Martínez


22/10 PRESENTACIÓN EL ODIO Y EL PERDÓN EN EL PERÚ

octubre 14, 2009
EL ODIO Y EL PERDÓN EN EL PERÚ. SIGLOS XVI AL XXI
Claudia Rosas Lauro (editora)


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Volumen se presenta el 22 de octubre a las 7 p.m. en el Centro Cultural de la PUCP —Av. Camino Real 1075, San Isidro— y será comentado por Pepi Patrón, Max Hernández y Jeffrey Klaiber, S.J.

“La presencia de resentimientos y odios colectivos enquistados que buscan venganza y generan violencia, así como los perdones postergados y las promesas de justicia y reparación incumplidas, son fenómenos que necesitan ser analizados desde un punto de vista histórico en su dinámica de larga duración”.

Estas contradicciones y sentimientos son abordados en los trabajos de este libro, ensayos y ponencias presentados originalmente en la mesa «Odio y perdón en la historia del Perú» del XXVI Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis, organizado por la Federación Psicoanalítica de América Latina (FEPAL) y realizado en Lima en octubre de 2006.

Cabe resaltar que, además de aquellos artículos, la presente edición ofrece al lector aportes inéditos siguiendo un eje cronológico y temático al mismo tiempo. La perspectiva es interdisciplinaria, abarca desde la historia y la filosofía, hasta la crítica literaria, los estudios de género y la arquitectura.

El volumen será presentado el jueves 22 de octubre a las 7 p.m. en el Centro Cultural de la PUCP —Av. Camino Real 1075, San Isidro— y será comentado por Pepi Patrón, Max Hernández y Jeffrey Klaiber, S.J.

Claudia Rosas Lauro es doctora en Historia por la Universidad de Florencia y licenciada y magíster en la misma especialidad por la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde se desempeña como profesora del departamento de Humanidades, miembro del Comité Asesor de la maestría en Estudios Culturales y coordinadora de la licenciatura en Humanidades con mención en Estudios Peruanos. Entre sus publicaciones destacan Del trono a la guillotina. El impacto de la Revolución Francesa en el Perú, 1789-1808 (Lima 2006) y, en coautoría con José Ragas, Marianne dans les Andes. L’impact de las révolutiones françaises au Peróu, 1789-1968 (París 2008). Ha editado el volumen El miedo en el Perú. Siglos XVI al XX (Lima 2005 y 2008) y publicado diversos artículos en libros y revistas del Perú y el extranjero.

El odio y el perdón en el Perú. Siglos XVI al XXI
Claudia Rosas Lauro, editora
356 pp. | S/.76

TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN

octubre 09, 2009
NUEVA PUBLICACIÓN DEL FONDO EDITORIAL DE LA PUCP
TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN. UNA PERSPECTIVA APLICADA


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Este jueves 15 de octubre a las 7 p.m. en el Centro Cultural de la PUCP —Av. Camino Real 1075, San Isidro— se llevará a cabo la presentación del libro Teorías contemporáneas de la motivación. Una perspectiva aplicada editado por Dora Herrera (Fondo Editorial de la PUCP, 2009). Comentarán la publicación Matilde Ráez, Santiago Cueto y Willy Lens.

En la historia de la psicología, el concepto de motivación ha jugado un rol protagónico en los intentos por explicar las causas de la aparición, permanencia y ausencia de comportamientos específicos. Actualmente existen múltiples propuestas vigentes sobre este tema, razón por la cual resulta ineludible presentar un panorama de las teorías y miniteorías motivacionales, que por su particular relevancia deben ser revisadas.

Teorías contemporáneas de la motivación. Una perspectiva aplicada reúne los hallazgos desarrollados en investigaciones de psicólogos peruanos y belgas sobre la manera en que el ser humano, en su constante búsqueda por comprender los orígenes del comportamiento, ha tratado de explicarse la razón y el objeto del quehacer individual y colectivo. Para ello, los capítulos atienden las diferentes áreas de trabajo psicológico, tanto en el terreno de la psicología de la motivación como en el campo de las aplicaciones de la psicología —de manera específica en la psicología educativa, clínica e industrial/laboral— y abordan la relevancia de la perspectiva de tiempo futuro como variable motivacional en diferentes situaciones. Este libro, por lo tanto, constituirá un texto de consulta imprescindible para las próximas investigaciones sobre psicología en el Perú.

Dora Herrera es psicóloga por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y doctora en Psicología por la Katholieke Universiteit Leuven. Ha realizado estudios de posgrado en la Universidad de Johns Hopkins y en la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde es profesora del Departamento de Psicología. Ha ejercido la docencia, además, en la UNMSM, la Universidad del Pacífico y la Universidad de Lima.

Actualmente es investigadora asociada en el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica, donde desarrolla un proyecto educativo para reducir la deserción de los estudiantes de secundaria. Ha publicado diversos artículos en revistas científicas de psicología y ha participado en eventos nacionales e internacionales en los que ha difundido sus investigaciones, vinculadas principalmente a la perspectiva de tiempo futuro en adolescentes y jóvenes latinoamericanos.