F. Javier Murillo Torrecilla, et al. Investigación iberoamericana sobre eficacia escolar.
Bogotá:Convenio Andrés Bello, 2007.

Se puede descargar el libro completo gratuitamente en:
http://www.convenioandresbello.info/?idcategoria=1088

El miércoles 1 de julio, de 6 a 8 p.m. en el Auditorio de Ciencias e Ingeniería, se llevó a cabo la conferencia "Educación y trabajo docente: de educador a emprendedor educacional", a cargo del Dr. Adolfo Calderón Flores, profesor de la Universidad de Tuiuti de Paraná, Brasil

En este evento, organizado por la Maestría en Educación, el especialista discutió la dinámica de las escuelas privadas, el trabajo docente y las formas contractuales que surgen y objetivan la maximización de los lucros de los empresarios de la educación a partir de la precarización del trabajo docente.


En http://videos.pucp.edu.pe/videos/ver/5cec83b3f2c7d20b46b64a3cd66d1f24

La profesora del Departamento de Educación,Dra. Clara Jessica Vargas D’Uniam, presentará su tesis: “Estudio comparativo y evaluativo de estructuras educativas preescolares en el Perú”, con la cual obtuvo el grado de doctorado en Ciencias Psicológicas y de la Educación en la Universidad Libre de Bruselas, en Bélgica. Esta investigación fue realizada como parte del convenio entre nuestra Universidad y la cooperación de universidades francofonas belgas. La presentación se llevará a cabo el día miércoles 08 de julio, a las 7.00 p.m., en el Auditorio de Humanidades (Campus de la PUCP).

El Prof. Luis Sime ha sido invitado a participar como conferencista en el IX Seminario de Pedagogía en Debate organizado por la Universidad de Tuitui de Paraná, en la ciudad de Curitiba, Brasil, a realizarse en el mes de Setiembre. El tema de la conferencia del Prof. Sime es: Edutopías: el futuro de nuestras escuelas en el futuro de nuestras sociedades.

Los interesados en conocer más acerca de este evento pueden acceder al link: http://www.utp.br/divulgacao/IX_pedagogia_em_debate/

La autoevaluación institucional global con apoyo externo en un centro educativo particular de Lima: Un estudio de caso. Tesis de Magíster en Planificación de la Educación PUCP (2004) de la Prof. Diana Revilla
Ver Tesis completa: http://tesis.pucp.edu.pe/tesis/ver/269

Concepciones y creencias docentes sobre el éxito y fracaso en el área curricular de comunicación integral. Tesis de Pregrado en Psicología de la Educaciòn de la P. Universidad Católica del Perú de Elizabeth Rosales Córdova

Ver tesis completa en: http://tesis.pucp.edu.pe/tesis/ver/1014